Mening jonajon O`zbekistonim

(masalan: Diqqat, diqqat! Qizil chiroq 
yoqiladi, yengil avtomobillar harakatdan to`xtaydi, yo`lovchilar harakat qiladilar. 
Svetaforda yashil chiroq yonyabdi, demak avtomobillar harakat qiladilar. Shu tariqa 
avtomobillar, yo`lovchilar harakati qatiy tartibda nazoratga olinadi).
 
Tarbiyachi: 
Mana bolalar sizlar bilan yo`l harakati haqida ko`proq narsalar bilib oldik. Endi 
sizlar bilan qo`g`irchoq teatriga sayohat qilamiz. Qani bolalar ketdik. Barchamiz yo`l harakati 
qoidalariga amal qilamiz-mi.
Bolalar javobi: 
Ha 
21-Mavzu: 
“Shoshilinch tezkor harakat xizmatlari”. 
Maqsad: 
Hayotda uchraydigan facqulotda vaziyatlarda shoshilinch ravishda telfondan 
foydalanishni o`rgatish. “101”, “102”, “103”, “104” kasb egalari haqida to`liq tushuncha 
berish. Hayotda xavf tug`diradigan voqea va hodisalarga munosabat bildira olishga hamda 
o`zini himoya qila olishga oid harakatlarini o`rgatish. Xavf tug`diradigan narsa va 
buyumlarni bilishga va rasmini chiza olish ko`nikmalarini shakllantirish. Hamkorlikda va 

---

29 
juftlikda ishlashga o`rgatish. Faoliyatdavomida shoshilmaslikka, o`yin jihozlaridan 
extiyotkorona munosabatda bo`lishga odatlantirish.
Kerakli jixozlar: 
“101”, “102”, “103”, “104” kasb egalarining tanishtiruvchi ko`rgazmali 
qurollar , suratlar, o`ynash uchun zarur bo`lgan buyumlar.
Markazlar: 
“Shifoxona”, “Oshxona”, va “O`yin va o`yinchoqlar” burchaklari. 
Faoliyat markazi: 
Tarbiyachi: 
Aziz bolajonlar, bugun sizlar bilan qiziqarli o`yin o`rganamiz. Hozir biz 
hamkorlikda ishlash uchun guruhlarga bo`linib olamiz. Buning uchun mana bu yerdagi shakl 
bo`laklarini olamiz va ularning qismlarini birlashtiramiz. Hosil bo`lgan raqamlarni olib, shu 
raqamlar qo`yilgan stullarga o`tiramiz. Hamma o`z joyini egalladimi.