1.3. KVEST TEXNOLOGIYASINING DIDAKTIK TAMOYILLARI
13
muammolardan biri hisoblanadi, chunki umumiy o‘rta ta’lim maktab
o‘qituvchisining kasbiy faoliyatining shartlari doimiy ravishda o‘zgarib
turadi: mazmuni, o‘qitish maqsadlari, o‘quv va uslubiy to‘plamlarning
tarkibi. Bu esa o‘qituvchidan didaktik vaziyat va mashg‘ulotlarning
mazmuni, ma’lum bir maktab va sinfning maqsadlari, o‘quvchilar
tarkibiga mos ravishda interfaol texnologiyalar, jumladan “Kvest”
texnologiyasi asosida olib boriladigan mashg‘ulotni individual ravishda
loyihalashni talab qilinadi.
Shuningdek,
mashg‘ulotlarni“Kvest”
texnologiyasi
yordamida
loyihalashda tayaniladigan tamoyillar hamda foydalaniladigan didaktik
elektron ta’lim resurslari keltirilgan. Ushbu “Kvest” texnologiyasi
yordamida darslarni loyihalashda tayaniladigan didaktik tamoyillarning
mazmuni quyida keltirilgan:
Uzluksiz tamoyili. Ushbu prinsp maktab o‘qituvchilarining o‘z
kasbini o‘zluksiz ravishda oshirib va rivojlantirib borishni nazarda
tutadi. Bunda o‘z kasbiga oid yangiliklarni va pedagogik faoliyatida
turli o‘qitish texnologiyalarning joriy etishni mazmuni, bosqichlarini,
algoritmni va usullarini uzluksiz takomillashtirishni anglatadi.
Ilmiylik tamoyili. Ushbu prinsp maktab o‘qituvchilarining
“Kvest” texnologiyasi yordamida mashg‘ulotlarni loyihalashga oid
kompetentligini rivojlantirishda ilmiy manbalarga tayanish lozimligini
nazarda tutadi.
Yaxlitlik tamoyili. Ushbu prinsp maktab o‘qituvchilarining
malaka oshirish vaqtida va undan so‘ng darslarni loyihalashga oid
kompetentligini rivojlantirishni yaxlit tizimini ishlab chiqishni hamda
ularni joriy etishni anglatadi.
Faoliyati tamoyili. Ushbu prinsp maktab o‘qituvchilarining
pedagogik faoliyatida o‘z kasbiga va olib borayotgan mashulotlarni
o‘tkazishga oid kompetentligini rivojlantirishni nazarda tutadi. Buni
esa “Kvest” va “Veb-kvest” texnologiyasi yordamida mashg‘ulotlarni
loyihalash mazmunini va shakllarini takomillashtirishni nazarda tutadi.
Bunda maktab o‘qituvchilari loihalashga oid umumiy madaniy va
faoliyat
qobiliyatlarini
muvaffaqiyatli
shakllantirishga
va
rivojlantirishga yordam beradi
|