Darslarni "kvest" texnologiyasi asosida loyihalashni takomillashtirish
Yüklə 1,29 Mb. Pdf görüntüsü
|
- Bu səhifədəki naviqasiya:
- D.O‘.Qarshiyeva.
- ISBN 978-9943-7904-1-4
|
1 O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI XALQ TA’LIMI VAZIRLIGI SAMARQAND VILOYATI XALQ TA’LIMI XODIMLARINI QAYTA TAYYORLASH VA ULARNING MALAKASINI OSHIRISH HUDUDIY MARKAZI D.O‘.QARSHIYEVA DARSLARNI “KVEST” TEXNOLOGIYASI ASOSIDA LOYIHALASHNI TAKOMILLASHTIRISH Uslubiy qo‘llanma “QAMAR MEDIA” NASHRIYOTI TOSHKENT – 2022 2 UO'K 37.01(072) BBK 74.202.5 Q 22 D.O‘.Qarshiyeva. Darslarni “Kvest” texnologiyasi asosida loyihalashni takomillashtirish.Uslubiy qo‘llanma – Toshkent, 2022- yil, 52 bet. Mas’ul muharrir: I.Aminov – SamDU dotsenti. Taqrizchilar: M.Fayziyev – O‘zbekiston-Finlyandiya pedagogika instituti dotsenti; B.Usmonov – Samarqand viloyati XTXQTMOHM dotsenti. Uslubiy qo‘llanmada ta’limda nisbatan yangi bo‘lgan ta’lim texnologiya “Kvest” texnologiyasi haqida ma’lumotlar berilgan Uslubiy qo‘llanma barcha toifadagi malaka oshirish o‘qituvchilari, shuningdek, talabalar va qiziquvchilarga mo‘ljallangan. ISBN 978-9943-7904-1-4 Uslubiy qo‘llanma Samarqand viloyati XTXQTMOHM Ilmiy metodik kengashining 2021-yil 30-dekabrdagi 6-sonli qarori bilan nashrga tavsiya etilgan. © D.O‘.Qarshiyeva © “Qamar media” nashriyoti 3 Dunyo miqyosida kasbiy malaka oshirish tizimini globallashuv sharoitlarga moslashtirish hamda maktab o‘qituvchilarning uzluksiz kasbiy rivojlantirishni tashkiliy-metodik asoslarini tadqiq etishda tizimli yondashuvli metodlar va zamonaviy texnologiyalarini joriy etishga qaratilgan tadqiqot ishlari olib borilmoqda. Tadqiqot natijalari malaka oshirish tizimini modernizatsiyalash asosida pedagog kadrlarning mustaqil o‘zini o‘zi shaxsiy va kasbiy rivojlantirish motivlarini rag‘batlantirish hamda ularning “Kvest” texnologiyasi asosida darslarni loyihalashga oid kompetentligini rivojlantirishning optimal yondashuvlar bilan bog‘liq ilmiy ishlanmalar ko‘lamini oshirish dolzarb ahamiyat kasb etadi. Mamlakatimizda xalq ta’limi xodimlarining ta’lim va tarbiya jarayonini takomillashtirish, malaka oshirish jarayonida maktab o‘qituvchilarining darslarini loyihalash kompetentligini rivojlantirishni sifat jihatidan yangi darajaga ko‘tarish imkoniyatlarini oshirmoqda. O‘z navbatida, malaka oshirish jarayonida tinglovchilarning “Kvest” texnologiyasi asosida darslarini loyihalashga oid kompetentligini rivojlantirishning yangicha yondashuvlarini tadqiq etish zaruriyati paydo bo‘lmoqda. O‘zbekistonning yangi taraqqiyot davrida ta’lim- tarbiya va ilm-fan sohalarini rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risidagi farmonida «pedagog xodimlarning kasbiy mahorati va faoliyat samaradorligini muntazam oshirib borish uchun zarur shart-sharoitlarni yaratish, malaka oshirish tizimini «hayot davomida o‘qish» tamoyili asosida takomillashtirib borish»[1] kabi ustuvor vazifalar belgilangan. Bu borada, malaka oshirish jarayonida maktab o‘qituvchilarining “Kvest” texnologiyasi asosida darslarni loyihalashga oid kompetentligini rivojlantirishni algoritmi didaktik o‘quv vositalari asosida takomillashtirish, loyihalashga oid kompetentligini rivojlantirish bo‘yicha ilmiy-metodik taklif va tavsiyalar ishlab chiqish KIRISH 4 kvest texnologiyasi asosida darslarni loyihalash mavzusining dolzarbligini belgilaydi. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 7 fevraldagi PF-4947-sonli «O‘zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo‘yicha Harakatlar strategiyasi to‘g‘risida»gi, 2018 yil 25 yanvardagi PF-5313-sonli «Umumiy o‘rta, o‘rta maxsus va kasb-hunar ta’limi tizimini tubdan takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida»gi, 2019 yil 29 apreldagi PF-5712-sonli «O‘zbekiston Respublikasi xalq ta’limi tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida»gi, 2020 yil 6 noyabrdagi «O‘zbekistonning yangi taraqqiyot davrida ta’lim-tarbiya va ilm-fan sohalarini rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida»gi PF-6108-sonli Farmoni, 2021 yil 25 yanvardagi «Xalq ta’limi sohasidagi ilmiy-tadqiqot faoliyatini qo‘llab quvvatlash hamda uzluksiz kasbiy rivojlantirish tizimini joriy qilish chora-tadbirlari to‘g‘risida» gi PQ-4963 qarorlari [2], [3], [4], [5] hamda mazkur sohaga tegishli boshqa me’yoriy-huquqiy hujjatlarda belgilangan vazifalarni amalga oshirishda ushbu kvest darslarini loyihalash mavzusidagi uslubiy qo‘llanmani tayyorlashda muayyan darajada xizmat qiladi. Yüklə 1,29 Mb. Dostları ilə paylaş:
|