1. kurikulumun əsaslari

Pedaqoji texnologiyalar aşağıdakı kimi təsnif oluna bilər ( TTİD) 
1. Təlim texnologiyası dedikdə, bilik, bacarıq və vərdişləri 
formalaşdırmaq üçün əməliyyatlar komplekti başa düşülür. 
2. Tərbiyə texnologiyası dedikdə, nisbi, sabit və müntəızəm olaraq 
ümumiləşən münasibətlərin məqsədyönlü formalaşdırılması üçün 
əməliyyatlar komplekti başa düşülür. 
3. Inkişaf texnologiyası təlim və təhsil-tərbiyə texnologiyası ilə 
əlaqədardır.Psixi inkişaf dedikdə, əqli bacarıqların 
formalaşdırılması, insan psixikasında hər hansı 
əməliyyatların(çıxarılması) çoxalması nəzərdə tutulur.Fiziki inkişaf 
zamanı fiziki bacarıqlar nəticə kimi özünü göstərir. 
4. Diaqnostika texnologiyası pedaqoqların və ya psixoloqların uşağın 
məktəbə hazırlığını diaqnostlaşdırmasıdır.