O‘quv yili Tushuntirish xati

Dars yakunida o’quvchilarni rag’batlantirish. 
MMIBDO`:
 
 
 
 
______________ 
 
 

---

2022-2023-o‘quv yili 
Sana:__________ 
Mavzu: Ona maktab bag`rida 
I.Kirish: 
Tarbiyaviymashg`ulotning maqsadi: Yurt, ona Vatan haqidagi tushunchalarni o`quvchilar 
ongiga yetkazish. Vatangamuhabbattuyg`usiniuyg`otish; o`quvchilarnutqinio`stirish. 
Tayanch kompetensiya elementlari: 
Axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi: televizor, radiyo, telefon orqali berilgan 
xabarlarni gapirib bera olish. 
O’z-o’zini rivojlantirish kompetensiyasi: kattalarni hurmat qilish, ularning nasihatiga amal 
qilish, jamoat joylarga o’zini tuta bilish. 
Milliy va umummadaniy kompetensiyasi: milliy bayramlarni, milliy qadriyatlarni, o’zi 
yashab turgan tarixiy obidalarni bilish va bir-biridan farqlash. 
Tarbiyaviy mashg`ulotning jihozi: DVD,disk, tarqatma material,rasmlar. 
Tashkiliy qism: O`quvchilarning darsga tayyorgarligi, navbatchi axboroti. 
II.Asosiy qism: 
O`qituvchi: “Sentyabr tongi” Safo Ochil she`rini o`qib beradi. 
Sentyabrning gozal tongi,
Kiyim kiygan hamma yangi. 
Keng o`lkamiz bo`ylab yangrar, 
Hur yoshlikning sho`x ohangi.
Har yoq bayram tusin olgan, 
Undan maktab husn olgan, 
Sevgan ona –Vatanimiz, 
Dilimizga sevinch solgan .
Sinflarni to`ldirib biz , 
Partalarda o`ltiribmiz. 
Yoz haqida so`zlashamiz, 
Bolalarni kuldirib biz. 
Har kim o`zining yozgi taassurotlari bilan o`rtoqlashadi.
O`qituvchi: Maktab hammamiz uchun qadrdon maskan. Bizga ilm o`rgatuvchi, tarbiya 
beruvchi muqaddas dargoh.O`quvchilar uchun kichik bir Vatan.Yozning quvnoq va sho`x 
kunlarini o`tkazib yana qadrdon maktabimiz bag`riga qaytib keldik. Bugun biz sizlar bilan
maktab va undagi o`quvchilarning qonun-qoidalarini eslab olamiz. O`quvchilar guruhlarga 
bo`linib, maktabdagi ichki tartib –intizom qoidalarini yozib chiqishadi va muhokama 
qilishadi. 
III Yakuniy qism: 
O`qituvchi: Maktab –muqaddas dargoh. Uning bag`ri keng ,qanchadan -qancha kishilarga 
o`z bag`rini ochib ma`rifatga , kamolotga yetkazuvchi ilm maskani. Shuning uchun ”Maktab
seniki, uni o`z qorachigingdek asra “ degan hikmatga doimo amal qilish bizning farzandlik
burchimizdir.
Dars yakunida o’quvchilarni rag’batlantirish.