2-bosqich
Asosiy
( 65 daq.)
|
Tayanch bilimlarni faollashtirish
1.” Respublika Milliy kitob palatasi faoliyati” mavzusi bo’yicha o’quvchilarga savollar beradi .
Maqsad va vazifani belgilanishi
2.” Bibliografik ishning vazifalari va mazmuni. Bibliografiya ishini tashkil etish “ mavzusini rejasi va vazifalari bilan tanishtiradi .(1-ilova)
3.O’quv mashg’ulotida o’quv ishlarni baholash mezoni va ko’rsatkichlari bilan tanishtiradi.
( 2- ilova ).
Ta’lim oluvchilar bilimini faollashtirish :
4.”Dumaloq stol “ metodi orqali bilimlarni faollashtiradi.(3 – ilova).
Yangi o`quv materialiga kirish
5.Guruh bilan ishlashni eslatadi ,kichik guruhga o’quv topshiriq.(4-ilova)
6.Topshiriq bo’yicha baholash mezoni o’tkazadi. (5-ilova)
7.” Respublika Milliy kitob palatasi faoliyati“ mashg’ulotining rejasi va tuzilishiga muvofiq ,o’qitish jarayonini tashkil etish bo’yicha harakatlar tartibini bayon etadi.”Aqli zaiflik darajalari va rivojlanish xususiyatlari “ mavzusini asosiy joylarini yozdirib boradi.
8. “Respublika Milliy kitob palatasi faoliyati” mavzusini Power Point dasturi yordamida yoritib beradi . ( 6 – ilova ).
Yangi o’quv materialini mustahkamlash :
9.O’quvchilar vazifani bajarganligini aniqlash maqsadida qaytar aloqa o’tkazadi.
11.Kichik guruh o’quvchilariga mavzuni mustahkamlash uchun nazorat savollari beradi.
(7-ilova).
12. Guruh o’quvchilar ishini o’zaro baholashni o’tkazadi , mavzuning har bir qismi bo’yicha xulosalar qiladi , eng asosiy qismlariga e’tibor qaratadi , mavzu bo’yicha berilayotgan ma’lumotlarni daftarga qayd etishlarini eslatadi . Mavzuning kasbiy faoliyatlaridagi ahamiyati bilan bog’lab mavzuni yakunlaydi.
|
Uy vazifasini taqdim etadilar, savollarga javob beradilar
Mavzu nomi va rejasini yozib oladilar.
Diqqat qiladilar.
Kichik guruhlarga bo`linadilar.
“Dumaloq stol” metodidan foydalanadilar.
“Power Point” dasturida yoritadilar. Savollarga javob beradilar.
Kichik guruhlarda taqdimot materialini tayyorlaydilar
Taqdimot o`tkazadilar
|
