*Didaktika- taʼlim nazariyasi
115. o'zidamutaxassislikxususiyatlarininamoyonqilib, shaxsgamuayyankasbiyfaoliyatnitashkiletishborasidanazariybilimlarniberishasosidaamaliyko'nikmahamdamalakalarnishakllantirishgaxizmatqiladi.Nuqtalaro'rninito'ldiring.
*Maxsus taʼlim
116.Tarbiya so'zigato'liqta'rifberilganjavobnianiqlang.
*Aniq maqsad hamda ijtimoiy tarixiy hodisa asosida shaxsni..
117.Tizimlashtirilgan ilmiyma'lumotlarmajmuini biz nima deb ataymiz?
*Bilim
118.Shaxsni tarbiyalash, ungamuayyanyo'nalishlardachuqur, puxtailmiybilimlarniberishgayo'naltirilgan pedagogic jarayonningichkimohiyati, aloqavaqonuniyatlarinimaxsustekshirishvabilishusullariganimadeyiladi?
*Pedagogik ilmiy tadqiqot metodlari
119.Bu metod pedagogic kuzatishjarayonidaegabo'linganma'lumotlarniboyitish, mavjudholatgato'g'ri baho berish, muammoningyechiminitopishgaimkonberuvchi pedagogic shart-sharoitlarniyaratish, tajriba-sinovishlarisub'ektlariimkoniyatlarinimuammoyechimigajalbetishgayordamberadi.Ushbuta'rifqaysimetodhaqida?
*Suhbat metodi haqida
120.Fransuzcha -tekshirishma'nosiniberuvchiso'zqaysi?
*Anketa
121.Ushbu metodrespondentlartomonidanmuayyan fan sohasiyokifaoliyat (shujumladan, kasbiyfaoliyat) bo'yichao'zlashtirilgannazariybilimvaamaliyko'nikma, malakalardarajasinianiqlashgaxizmatqiluvchimetodqaysi?
*Test metodi
122.Bu metodniqo'llashjarayonidata'limmuassasalariningo'quv-tarbiyaishlarijarayoninio'rganishasosidatadqiqetilayotganmuammoholataniqlanadi, tajriba- avvalivayakunidaqo'lgakiritilganko'rsatkichlaro'rtasidagifarqto'g'risidagima'lumotgaegabo'linadi.
Ta'rifqaysimetodhaqida?
*Pedagogik kuzatish metodi
123.Pedagogikaqaysifanlarbilanbog’liq?
*Falsafa iqtisod tarix maʼnaviyatshunoslik etika estetika
124.Kishigata’siretadigantashqivoqealarningyig’indisidegandanimanitushunamiz?
Dostları ilə paylaş: |