43.Ishontirishnima?
*43.O’qituvchining xulq qoida va shakllarini axloqiy, siyosiy g’oyalarini tushuntirish va ularni o`quvchilarning ishonch e‘tiqodiga aylantirish uchun ularning ongiga, tuyg’ulariga, irodasiga ta‘sir qilish maqsadida qo’llaniladigan metodlariga ishontirish metodi deyiladi
44.Ta’sir ko’rsatishningpedagogikta’sirtexnikasi?
*Amaliy, nazariy, oʻquv
45.Pedagogikta’sirko’rsatishningshakllari?
46..«Ta’lim to’g’risida»giQonuno’qituvchiniqaysijihatdanhimoyalashninazardatutgan?
47.«Kadrlar tayyorlashmilliydasturi»niamalgaoshirishbosqichlariqaysijavobdato’g’riberilgan?
48.Ibn Sino fikricha, o’qituvchidagiqaysisifatlarmuhimhisoblanadi?
49.o’quvmateriallariningmazmuninibilish, ya’niushbufangategishliilmiybilimlarnio’zlashtirishvaamaliyotgatadbiqqilaolishdir.
50.Ta’limmazmuniqaysidavlatxujjatlarivarasmiyhujjatlardao’zaksinitopadi?
*Oʻquv rejalarida, dasturlarda, darsliklarda,
51.O’quv reja nima?
*Dars yoki kurs doirasida oʻquv dasturlarini maqsadli va muntazam ravishda tashkil qilish uchun ishlatiladigan atama
52.Pedagogikaga xos didaktik tushunchalar sirasiga qaysilar kiradi?
53.Ko’rgazmali metodga nimalar kiradi?
54. Ta’lim to’g’risidagi Qonunning maqsadi nimalardan iborat?
55. barcha tipdagi maktablarda amal qilinishi lozim bo’ladigan davlat hujjatidir.
56. . O’quv rejasi maqsadi:
57. o’quv yili davomida har bir sinfda alohida fanlar bo’yicha o’quvchilarga beriladigan ilmiy bilim, ko’nikma va malakalarning hajmi belgilab beriladi
58. O’quv dasturini tuzishda qanday qoidalarga amal qilinishi lozim?
59. Dastur necha bo’limda iborat?
Dostları ilə paylaş: |
