Pedagogika instituti maktab menejmenti kafedrasi maktabgacha ta

12 - Amaliy mashg’ulot mavzusi: Nodavlat maktabgacha ta’lim tashkilotilarini tashkil etish vazifalari
Amaliy mashg’uloti rejasi:

1. 
   Nodavlat maktabgacha ta’lim tashkilotilari
   
2. 
   Nodavlat maktabgacha ta’lim tashkilotilarini tashkil etish vazifalari
   

Topshiriqlar, baholash ko’rsatkichlari va mezonlari	1- guruh	2- guruh	3- guruh
Maksimal ball – 5
- savol to’liq yoritib berildi (3 ball)
- javoblar etarli darajada asoslab berildi (0,5 ball)
- guruh ishtirokchilarining faolligi (0,5 ball)
- berilgan savollarga javob berdi (0,5 ball)
- reglamentga rioya qildi (0,5)
Jami: (5 ball)

Mavzu yuzasidan guruhlararo o’yin texnologiyalari asosida Amaliy mashg’ulotini o’tkazish



Klaster usulidan foydalanib mavzuni yoritish
Foydalanilgan asosiy darsliklar va o’quv qo’llanmalar royxati
Asosiy darsliklar va o’quv qo’llanmalar
1.Lazarev V.S. Sistemnoe razvitie shkolы. – M.: Pedagogicheskoe obщestvo Rossii, 2002.
2.Polyakov S.D. V poiskax pedagogicheskoy innovatiki. – M., 1993.
3.Potashnik M.M., Lazarev V.S. Upravlenie razvitiem shkolы. – M.: Novaya shkola, 1995.


13 - Amaliy mashg’ulot mavzusi: Maktabgacha ta’lim tashkiloti uslubiy boshqaruvida uslubchi faoliyatining o‘ziga xos xususiyatlari
Amaliy mashg’uloti rejasi:
1. Maktabgacha ta’lim tashkiloti uslubiy boshqaruvi
2. uslubchi faoliyatining o‘ziga xos xususiyatlari
Kalit so’zlar: O‘quv jarayoni, maktabgacha ta’lim, kadr, ta’lim sifati,ta’lim to’g’risidagi qonun
Mashg’ulotning maqsadi: Maktabgacha ta’lim tashkiloti uslubiy boshqaruvida uslubchi faoliyatining o‘ziga xos xususiyatlari haqida
Qo’llaniladigan metodlar: aqliy xujum, keys study, qiziqarli o’yinlar.


Mavzu yuzasidan insert jadvali metodi yordamida talabalar bilimini baholash

V (men bilgan ma`lumotga mos)	_ (men bilgan ma`lumotga zid)	+ (men uchun yangi ma`lumot)	? (men uchun tushunarsiz yoki aniqlash zarur)

Mavzu yuzasidan BBB” texnologiyasi asosida ishlash

Bilaman	Bilishnixohlayman	Biliboldim