Professional va ijod

Kudryavtsev, TV Shaxsning kasbiy o'zini o'zi belgilash dinamikasining psixologik tahlili
[Matn] / TV Kudryavtsev, V. Yu. Shegurova // Psixologiya savollari. - 1983. - No 2. - B. 51–58.
2. Akmeologiya [Matn] / Ed. A. A. Derkach, V. G. Zazikina. - Sankt-Peterburg, 2003.
3. Bodalev, A. A. Vershina kattalar rivojlanishida: xususiyatlar
va.
/ V. D. Shadrikov - M., 1982 y.
7. Markova, A. K. Kasbiylik psixologiyasi. [Matn] / A. K. Markova
-
M., 1996. 8. Povarenkov,
Yu. P.
Kasbiy lagerlarning psixologik mazmuni.
11. Sharshov, I. A. Kasbiy ijodiy o'z-o'zini rivojlantirish muammosiga ko'p tomonlama
yondashish
[Matn] / I. A. Sharshov //
Uzluksiz pedagogik ta'lim tizimida bo'lajak o'qituvchining
badiiy-estetik tayyorgarligi .
-
Lipetsk, 2004. 12. Sharshov, IA Shaxsning professional va ijodiy
o'zini o'zi
rivojlantirish: mohiyati va texnologiyasi. [Matn] / I. A. Sharshov - M.; Tambov, 2003 yil.
Bibliografik ro'yxat
odamning dangasaligi. [Matn] / Yu. P. Povarenkov - M., 2002.
10. Shadrikov, VD Kasbiy faoliyatning sistemogenezi muammolari. [Matn]
1. Akmeologiya 99': ilmiy sessiya [Matn] / Ed. N. V. Kuzmina,
9. Kasb tanlashni psixologik
qo'llab-quvvatlash [Matn] / Ed.
Machine Translated by Google

---

UDC 37.0
ZAMONAVIY MAKTAB YARATISHNING
METODOLIK ASOSI sifatida
POLÿPARADIGMLI YONDORISHI.
Shu munosabat bilan ta'limdagi asosiy paradigmalar haqida eslash kerak.
Zamonaviy lug'atlarda "paradigma" tushunchasining ko'pligi ushbu toifani
tushunmaslikni yoki ba'zi nashrlarda uni hisobga olishni istamasligini ko'rsatadi.
Ishchilar sifatida biz ko'rib chiqilayotgan muammoning mohiyatini ko'proq aks
ettiradigan ikkita ta'rifdan foydalanamiz.