Variant № 2
Ijtimoiylashtirish jarayoni va tarbiyalanuvchi tomonidan jamiyatda mavjud bo‘lgan me‘yorlar, qadriyatlar, xulq-atvor shakllarining o‘zlashtirilishi
“Individ” va “shaxs” tushunchasi.Shaxs rivojlanishining ijtimoiylashuv bilan aloqadorligi.
Tarbiyaning insonparvarlashuv tamoyilini izohlang.
Shaxs shakllanishi va rivojlanishiga ta‘sir etuvchi omillar (irsiyat, ta‘lim-tarbiya, muhit, shaxs mustaqil faoliyati)
Voyaga yetmaganlarning deviant xulq - atvorini keltirib chiqaruvchi omillar.
Tuzuvchi o’qit: L.L.Botirova
Innavatsion ta’lim fakulteti 60110200 – “Maktabgacha ta’lim” ta’lim yo‘nalishi 1 kurs talabalari uchun «Bolalarning ijtimoiy moslashuvi» fanidan ON bo‘yicha yozma ish savollari
Variant № 3
Bolalik - insonning ijtimoiy hayot me ‘yorlarini egallay boshlash davri.
Ijtimoiylashuv jarayonida muhitning o ‘rni
Ijtimoiylashtirishning omillari (makro, mezo va mikro omillar)
O‘zbekiston Respublikasi Ta ‘lim to‘g‘risidagi Qonuni (maqsadi, vazifalari, ta ‘limga oid moddalari)
Deviant xulq-atvorning yuzaga kelishi. Deviant xulq-atvor turlari.
Tuzuvchi o’qit: L.L.Botirova
Innavatsion ta’lim fakulteti 60110200 – “Maktabgacha ta’lim” ta’lim yo‘nalishi 1 kurs talabalari uchun «Bolalarning ijtimoiy moslashuvi» fanidan ON bo‘yicha yozma ish savollari
Variant № 4
Ijtmoiylashuv agentlari, ijtimoiylashuv mexanizmlari.
Ijtimoiy tarbiyada mahallaning o‘rni.
Ijtimoiy pedagogika fanining ilmiy-tadqiqot metodlari
Ijtimoiylashuv vositalari.
Mezo faktorlarning bola ijtimoiylashuviga ta ‘siri.
Tuzuvchi o’qit: L.L.Botirova
Innavatsion ta’lim fakulteti 60110200 – “Maktabgacha ta’lim” ta’lim yo‘nalishi 1 kurs talabalari uchun «Bolalarning ijtimoiy moslashuvi» fanidan ON bo‘yicha yozma ish savollari
Dostları ilə paylaş: |