O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O‘RTA MAXSUS
TA’LIM
VAZIRLIGI
NAMANGAN VILOYATI KASBIY TA’LIMNI
RIVOJLANTIRISH VA MUVOFIQLASHTIRISH HUDUDIY
BOSHQARMASI
Maxsus fan o’qituvchisi:
Xolmirzayev O‘lmasbek
2022-yil
Guruhlar
Dars o'tiladigan sana
O`quv amaliyot mashg`ulotining o`qitish texnologiyasi
Mavzu №: __1__:
Kompyuter grafikasi bilan ishlashda xavfsizlik
qoidalari
sh, tехnika
хavfsizligi
1.1. O’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli
Mashg’ulot vaqti- 240
daqiqa
Talabalar soni: 26-30
Mashg’ulot shakli va
turi:
Amaliy: o’quv amaliyoti
O’quv mashg’ulot
rejasi
1.
Kompyuterdagi Ish Joyi. Uning Tashkilotidagi 35
Ta Hayotiy Muammolar
2.
Balandligi sozlanadigan stol
3.
Monitor (noutbuk) uchun stend
4.
Kompyuterda ish joyini to'g'ri tashkil qilish.
O’quv mashg’ulotining maqsadi: O`quvchilarga mavzuni tushuntirish, o`rgatish,
tadbirkorlik bilimlarini oshirish
Amaliy ko`maklashish
O‘quv mashg‘ulotining natijalar:
Kompyuter grafikasi va dizayn ishlarini bajarish
uchun foydalanuvchi interfeysini sozlash bo‘yicha ko‘nikma
va malakaga ega
bo‘ladilar
Pedagogik vazifalar
:
1.
Mavzuni misollar
bilan tushuntirish
2.
Amaliy ko’rsatish
3.
Mavzu yo’riqnoma berish
4.
Amaliy ish jarayonini yoritib berish
5.
O’quvchi tomonidan yo’l qo’yilgan
xatolarni ko’rsatish
O’quv faoliyati natijalari:
1.
O’quvchi
tushunchalarini
aytib
beradi.
2.
Ko’nikmasiga
asosan gapirib beradi
3.
Amaliy
mashg’ulotni
takrorlab
ko’rsatadi
4.
Berilgan
topshiriqlarni
mustaqil
bajaradi
5.
Yo’l qo’yilgan xatolar ustida
ishlaydilar.
O’qitish usullari
Tushuntirish, ko’rsatish, yo’riqnoma
berish, mashq va
boshqalar
O’quv faoliyatini tashkil etish shakllari
Ommaviy, jamoaviy, individual
O’qitish vositalari
Yo’riqli texnologik xarita, kerakli
jihoz va asboblar, ko’rgazmali
qurollar, kompyuter, videoproektor,
slaydlar, plakatlar va boshqalar.
O’qitish sharoiti
Maxsus jixozlangan o’quv xona
Qaytar aloqaning yo’l va vositalarining
yo’l va vositalari
Nazorat, bajarilgan ishlarni
tekshirish, savol-javob
Dostları ilə paylaş: 
