Raxmanova gulnoza annakulovna

Raxmanova gulnoza annakulovna maktab matematikasini o’qitishda loyihalash metodini qo’llash texnologiyalari

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O’RTA MAXSUS
TA’LIM VAZIRLIGI
TOSHKENT VILOYATI CHIRCHIQ DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI
Matematika o’qitish metodikasi va Geometriya kafedrasi

RAXMANOVA GULNOZA ANNAKULOVNA

MAKTAB MATEMATIKASINI O’QITISHDA LOYIHALASH METODINI QO’LLASH TEXNOLOGIYALARI
Mutaxassislik 5A110101- “Aniq va tabiiy fanlarni o‘qitish
metodikasi (matematika)”
Magistr darajasini olish uchun yozilgan

DISSERTATSIYASI
Mutaxassislik: 5А110101 – Aniq va tabiiy fanlarni o’qitish metodikasi (matematika) ta’lim yo’nalishi

Kafedra mudiri: f.-m.f.f.d.(PhD) Mahkamov E. M.

Ilmiy rahbar: t.f.d.prof. Radjabov B.Sh.

CHIRCHIQ--2023
MUNDARIJA
Kirish……………………………………………………………………………..
I bob. MAKTAB MATEMATIKA KURSINI O’QITISH TEXNOLOGIYALARI………..............................................................................
1.1.Мактаб матпматика курсининг синфлар кесимидаги мазмуни..............

1.2.Математика курсини ўқитишда жорий этилган технологияларнинг

тахлили........................................................................................................
1.3.Мактаб математикасини ўқитишдаги баъзи муаммолар........................
Биринчи боб бўйича хулосалар..................................................................
II-БОБ.МАТЕМАТИКА ЎҚИТИШДА ЛОЙИХАЛАШТИРИШ

МЕТОДЛАРИ ВА УЛАРНИНГ ИЛМИЙ АСОСЛАРИ....................

2.1.Мактаб математика курсини ўқтишда лойихалатиришга асосланган

ёндошув......................................................................................................

2.2.Мактаб математикасини самарали ўқитишда синфлар ва чораклар
кесимидаги мавзуларни лойихалаштириш.............................................
2.3.Маематика курсини ўқитишда лойихалаш методининг илмий
асослари.......................................................................................................
Иккинчи боб бўйича хулосалар.................................................................
III-БОБ.МАТЕМАТИК ФАНЛАРНИ ЎҚИТИШДА ЛОЙИХАЛАШТИРИШ

МЕТОДИНИ ҚЎЛЛАШ ТЕХНОЛОГИЯЛАРИ............................

3.1.Мактаб математика курсини самарали ўқитишда лойихалаш методни

жорий этиш технологиялари......................................................................

3.2.Математикани анъанавий ва лойихалаштири методлар билан
ўқитишнинг қиёсий тахлили......................................................................
3.3.Мактаб математика курсини лойихалаштириб ўқитишнинг самарасини
бахолаш ва жорий этиш бўйича тавсиялар...............................................
Учинчи боб бўйича хулосалар...........................................................................
Умумий хулосалар...............................................................................................
ФОЙДАЛАНИЛГАН АДАБИЁТЛАР...............................................................

ИЛОВАЛАР.........................................................................................................

I bob. UMUMIY O’RTA TA’LIM TIZIMIDA MATEMATIKA FANINING MAZMUNI
1.1§ Umumiy o’rta ta’lim maktablarida matematikaning mazmuni…………
1.2§ Umumiy o’rta ta’lim tizimida matematik fanlar bo’yicha o’quvchilarda shakllanishi lozim bo’lgan kompetensiyalar…………………………………
I bob bo’yicha xulosalar……………………………………………………..
II bob. UMUMIY O’RTA TA’LIM TIZIMIDA MATEMATIKA FANINI O’QITISHNI TAKOMILLASHTIRISH
2.1§ Matematika fanlarini o’qitishni takomillashtirish bosqichlari……………
2.2§ Matematik analiz asoslari fanining o’qitishning takomillashtirilgan
varianti…………………………………………………………………………
2.3§ Geometriya fanini o’qitishning takomillashtirish bosqichlari…………….
2.4§ Foizlar va unga doir masalalarni yеchish bosqichlari……………………..
2.5§ Kombinatorika elementlari mavzusini o’qitishni takomillashgan varianti…
II bob bo’yicha xulosalar……………………………………………………….

III bob. UMUMIY O’RTA TA’LIM TIZIMIDA MATEMATIKA FANINI O’QITISHNING ZAMONAVIY METODLARI VA TEXNOLOGIYALARI

3.1§ Matematik fanlarini o’qitishning zamonaviy metodlari va texnologiyalaridan foydalanib darslarni tashkil etish………………………………………………..
3.2§ Umumiy o’rta ta’lim tizimida matematika fanlarini o’qitishning takomil-lashtirish uchun ta’lim metodlarini tanlash bo’yicha tavsiyalar…………………
3. 3§ Matematik fanlarni o’qitishda zamonaviy AKTlardan foydalanish……….
III bob bo’yicha xulosalar……………………………………………………….
Umumiy xulosalar………………………………………………………………..
Foydalanilgan adabiyotlar………………………………………………………..
Ilovalar…………………………………………………………………………...