TK1 matematik qoidalarni ifodali ayta olish.FK-1:sonlarni qo‘sh ish va ayirish jadvallaridan, arifmetik amallarning algoritmlaridan foydalangan holda 100 ichida ikkita ikki xonali sonlar ustida arifmetik amallarni yozma bajara oladi;
Dars turi: Yangi tushuncha berish.
Metodi: aqliy hujum , mustaqil ish..
Jihozi: Mavzuga oid ko’rgazma, tarqatmalar, test savollari.
Darsning borishi. I Tashkiliy qism.a) salomlashish, davomotni aniqlash, tozalikni tekshirish
b) ma’naviyat daqiqasi Kun yangiligi
II. O’tgan mavzuni so’rash va mustahkamlash. Nazorat:Uy vazifasini tekshirish, og’zaki so’rov, doskada misol va masalalar yechish.
Baholash:Uy vazifasining bajarilishi, mustaqil misollar bajarishiga qarab rag’batlantiriladi.
Har bir misolda to‘liqsiz ko‘paytmalarni ayting. Nima uchun bunday hollarda faqat ikkita to‘liqsiz ko‘paytma yozilishini tushuntiring.
4.Tushuntirish bilan yeching:
524 ∙ 607 = 318068 | 321 ∙ 940 = 301740 | (256389+396519) : 3 = 217636
IV Mustahkamlash 5. Yuzi 80 m2 ga teng bo‘lgan to‘g‘ri to‘rtburchak tomonlarining uzunliklari qanday bo‘lishi mumkin?
(10 + 30 ) · 2 = 80 m2 (15 + 25 ) · 2 = 80 m2
V Baholash. Dars yakunida umumiy ballar e’lon qilinadi va faol, bilimdon o’ quvchilar rag’batlantiriladi.
VI Uyga vazifa. 6 – 7 - misol va masalalar. 6. Fermer umumiy massasi
1 828 kg bo‘lgan ikkita bir xil sigir va to‘rtta bir xil novvos sotdi. Bitta sigirning massasi 286 kg. Bitta novvosning massasi qancha?
Yechish: 286 · 2 = 572 1828 – 572 = 1256 1256 : 4 = 314 Javob: 314 kg. 7. 670• 308 + 520 • 805 = 624960 300•270 – 18•2 040 = 44280
