2. Rivojlangan xorijiy davlatlar va mustaqil Oʻzbekiston Respublikasi boshlangʻich ta’lim tizimidagi oʻzaro uygʻunlik masalalari. Rivojlangan xorijiy davlatlardagi ta’lim – tarbiya va maktab haqida yuqorida bayon qilingan eng yaxshi tajribalarni oʻz ta’lim tizimimizda joriy qilish Respublikamiz oʻz mustaqilligini qoʻlga kiritgandan keyin boshlandi.
Bu sohda bizga YuNISEF, YuNESKO kabi Xalqaro tashkilotlar, xorikiy davlatlarning Oʻzbekisgondagi elchixonalari amaliy yordam bermoqdalar. Respublikamizdagi ta’lim muassasalari ta’limni takomillashtirish boʻyicha xorijiy davlatlar bilan hamkorlikning barcha shakllaridan foydalanayotirlar.
RespublikamIZ Oliy majlisining 1 - chaqiriq 1X-sesiyasida - ta’limga oid ikki muhim xujjat — «Ta’lim toʻgʻrisida»gi Qonun «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi»nyang qabul qilinishi mamlakat ta’limini jahon andozalariga, rivojlangan xorijiy davlatlardagi ta’lim-tarbiya va maktab saviyasiga olib chiqishda ulkan voqea boʻldi.
Bizning maktabimiz jahonda eng ilgʻor maktablar boʻlib qolishiga Respublika rahbariyati va hukumati tomonidan hamma shart sharoit yaratilmoqda. Bizning ta’lim tizimlarimiz ham jaxonda e’tirof etilgan ta’lim tizimlaridan biridir. Shu tufayli ham AQSh, Yaponiya, Germaniya, Fransiya, Buyuk Britaniya kabi rivojlangan mamlakatlar ta’limining ustalari bilan oʻtkazilgan uchrashuvlar va mulokotlarda Respublikamiz ta’limi tizimiga yukori baxo berildi.
Shuni ta’kidlash lozimki, Respublikamiz xalq ta’limi xodimlari oldida hozirgi kunda eng muhim vazifa - mustakil Oʻzbekistonning xozirgi ta’lim tizimlarini istiqlol ruhi bilan takomillashtirish, uni oʻzimizning mumtoz pedagogika an’analari bilan boyitish, chet el pedagogikasidagi ilgʻor jihatlarni oʻzlashtirish, yangi - yangi samarali oʻquv predmetlarini ta’lim tarkibiga kiritish bilan jahon davlat standartlari darajasiga olib chikishdir. Buning uchun esa bizning iqtisodiy rivojlangan xorijiy davlatlardagi quyidagi ilgʻor tajribalarni ta’lim tizimimizda qoʻllay bilishimiz maqsadga muvofiqdir. Chunonchi: