Mavzu:6- dars. Mantiqiy elementlar. Maqsad: 1. Ta’limiy: O`quvchi;arda mantiqiy elementlar va ulardan turhaqida foydalanish haqida tushuncha va bilimlar hosil qilish. 2. Tarbiyaviy: Buyuk mutafakkir Abu Ali ibn Sinoning mantiq ilmiga qo`shgan hissasi haqida ma’lumotlar berish. 3. Rivojlantiruvchi: kompyuterning texnik vositalari haqida bilimlarini rivojlantirish Kompetensiya: TK1-kommunikativ kompetensiya: axborot kommunikatsion texnologiyasidan foydalanishda xorijiy tildagi atamalarni mazmunini tushungan holda uni jarayonga qo‘llash;muloqotda muomala madaniyatiga amal qiladi, hamkorlikda, jamoada samarali ishlay olish.
fanga oid voqea va hodisalarni mustaqil fikrlaydi, idrok qiladi, tushunadi, tushuntirib bera oladi;
TK2-axborot bilan ishlash kompetensiyasi: mediamanbalardan zarur ma’lumotlarni izlab topa olish, saralash, saqlash, ulardan foydalana olish;ularning xavfsizligini ta’minlay olish.
FK3-Axborotlarni elektron vositalar orqali uzatish kompetensiyasi: axborot tashuvchi vositalar yordamida axborotlarni uzatish imkoniyatlaridan foydalana oladi;axborot o‘lchov birliklari va uzatish tezligi imkoniyatlarini hisobga olgan holda uzatiladigan va olinadigan axborotlar hajmini hisoblay oladi;elektron pochta orqali axborot uzata oladi va qabul qila oladi;
Darsning turi:: AKT dan foydalangan holda. (Kompyuter xotirasida avvaldan tayyorlab qo`yilgan slaydlar yordamida)
Darsning jihozi: Kompyuter qurilmasi
Darsda qo`llaniladigan metodlar:Muzyorar,aqliyhujum,savol-javob,bahs-munozara.
Darsning borishi: I.Tashkiliy qism: a)Salomlashish. b)Davomatni aniqlash. c)O`quvchilarning va sinfning darsga tayyorgarligini tekshirish II.O`tilgan mavzuni mustahkamlash:Bunda o`quvchilarga savollar beriladi. 1. Sodda mulohaza deb nimaga aytiladi?
2. Mantiqiy ko`paytirish ta’rifini ayting. Misollar keltiring. Jadvalini og`zaki ayting
3. Mantiqiy qo`shish ta’rifini ayting. Misollar keltiring. Jadvalini og`zaki ayting
4. Mantiqiy inkor ta’rifini ayting. Misollar keltiring. Jadvalini og`zaki ayting
5. Buyuk vatandoshimiz Farobiyning mantiq ilmidagi xizmatlari haqida nimalarni bilasiz?
