IV.Mustahkamash:Yangi mavzuni mustahkamlashda o`quvchilar guruhlarga ajratiladi.
1-guruh:Fransiyani birlashtirish uchun boshlangan kurash haqida gapirib bering.
2-guruh: Mavzudagi tushuncha va atamalarni darslikdan foydalangan holda izohlang.
3-guruh:Mavzudagi tarixiy shaxslarni yozib chiqing.
Guruhlar tagdimot qiladilar va faol guruh rag`batlantiriladi. Guruhlardagi faol o`quvchilar baholanadi.
V.Baholash:Darsda faol qatnashgan,uyga vazifa bajargan,o`tilgan va yangi mavzuni mustah kam lashda ishtirok etgan o`quvchilarbaholanadi.
VI.Uyga vazifa: O’tilgan mavzuni mustahkamlab kelish.
Tarix fani o’qituvchisi: Sh. Allamuratov. O’.T.I.B.D.O’: _____________
Sana: ______________ Fan: Jahon tarixi Sinfi: 7 Mavzu:General shtatlar
Mavzu: General shtatlar
Mavzuga oid tayanch tushunchalar: Aholining toifalarga bo`linishi. Uch toifaviy General shtatlar. Toifaviy monarxiya. Soatlar soni: 1 soat
Mavzuning qisqacha ta`rifi:
O`quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi: Dars turi: Yangi bilim beruvchi
Metod: suhbat, tushuntirish, “Savol-javob” metodi, “Jadval texnologiyasi” , “Tadqiqotlar yoki loyixa texnologiyasi”,“Rasmlarda aks etgan tarix”
Shakl: jamoa, guruhda ishlash
Jihoz:Siyosiy xarita,tarqatma,rasmli ko`rgazma,slayd,kompyuter.
Nazorat: o`quvchilarning darsda faolligi kuzatilib, hisobga olib boriladi.
Baholash: O`quvchilar bilimi reyting mezonlari asosida baholanib, dars oxirida e`lon qilinadi.
