Sana: Sinf: Mavzu: til-ijtimoiy hodisa darsning maqsadi

I.Tashkiliy qism:
A) Sinf xonasini tozaligiga e’ribor berish;
B) O’quvchilar bilan salomlashish.
C) O’quvchilarning darsga tayyorgarligini teshirish.
D) O’quvchilarni darsga jalb qilish va davomatni anilash;
E) O’quvchilarga o’tilgan mavzular yuzasidan savollar berish;
Darsning jihozi: ma'nodosh so’zlar jadvali.
II.O’tilgan mavzuni takrorlash Savol-javob o’tkazish
III.Yangi mavzu bayoni:
1. Ma'nodosh so’zlar haqida ma'lumot.
2. Matnga muvofiq ma'nodosh so’zlardan lanlash.
Ma'nodosh so’zlaro’quv yilining ikkinchi yarmida «Leksikologiya» kursida ancha keng o’rganiladi. Bu darsda quyi sinlda ma'nodosh so’zlar mavzui bo’yicha o’zlashtirilgan bilimlarni eslalish, takrorlash asosiy maqsad hisoblanadi. Darslikda mazkur dars uchun bcrilgan savol-topshiriqlar, mashqlar sinchkovlik bilan o’rganibchiqilsa, ular bir-birini tadrijiy ravishda toidirayotgani, o’quvchini osondan murakkabroq topshiriqlarga tomon yetaklayotgani oydinlashadi. Takrorlash uchun bcrilgan savollaro’qituvchining yo’llovchi qo’shimcha savollari, yo’riqlari, eng asosiysi, eslatishlari, o’rni bilan tushuntirishlari, izohlari bilan qo’shilib, ma'nodosh so’zlar haqidagi o’quvchilarning bilimlarini qayta jonlantiradi. So’ng yonma-yon berilgan gaplardagi ma'nodosh so’zlarni anashuqayta jonlangan bilimlargaasoslanib topadilar.
IV.Mustahkamlash: Savol-javob o’tkazish
V.Baholash: Darsda faol qatnashgan o’quvchilar rag’batlantiriladi.
VI.Uyga vazifa:Mustahkamlash
Sana:_________________ Sinf:__________
Mavzu:SHAKLDOSH SO’ZLAR
Darsning maqsadi:
a) ilmiy maqsad - shakldosh so’zlar haqidagi o’zlashtirilgan bilimlarni lakrorlash;
b) tarbiyaviy maqsad - o’quvchilarni milliy va umuminsoniy qadriyatlari uhida tarbiyalash;
d) rivojlantiruvchi maqsad-o’quvchilarning mustaqil fikrlash qobiliyatini rivojlantirish.
Kommunikativ kompetensiya:
– o‘rganilgan ifoda vositalari asosida o‘zaro samarali muloqotga kirisha olish, muloqotda nutqiy muhitga moslasha olish.