Seminar mashg’ulotlari 1-mavzu. Falsafa fanining predmeti, mazmuni va jamiyatdagi roli Muhokama uchun savollar


-MAVZU. MANTIQ ILMINING PREDMETI, ASOSIY QONUNLARI



Yüklə 15,64 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə302/452
tarix28.11.2023
ölçüsü15,64 Mb.
#167693
1   ...   298   299   300   301   302   303   304   305   ...   452
Seminar mashg’ulotlari 1-mavzu. Falsafa fanining predmeti, mazmu

10-MAVZU. MANTIQ ILMINING PREDMETI, ASOSIY QONUNLARI.
TUSHUNCHA TAFAKKUR SHAKLI SIFATIDA 
154 
Mantiqda sun’iy va tabiiy tasniflar farq qilinadi. Sun’iy tasnif predmetlarning 
birorta umumiy belgisiga ko‘ra amalga oshiriladi. Unga misol qilib kutubxonadagi 
kitoblar katalogini ko‘rsatish mumkin. Tabiiy tasnifni amalga oshirish uchun 
bo‘lish asosi qilib predmetlarning birorta muhim belgisini olish kerak. Ana 
shuning uchun ham u predmetlarning ayrim muhim xossalari haqida fikr yuritish, 
qonuniy bog‘lanishlarini aniqlash imkonini beradi. Bunga Mendeleevning 
kimyoviy elementlar davriy jadvali, Darvinning jonli tabiat predmetlari tasnifi 
misol bo‘la oladi. 
Tasniflashda tushunchani bo‘lish qoidalariga amal qilish zarur. 
Tasniflar nisbiy turg‘un xarakterga ega. Ular bilishda va kundalik turmushda uzoq 
yillar davomida ishlatiladi. 
Albatta, bilimlarimizning taraqqiy etishi, yangi bilimlarning vujudga kelishi ko‘p 
hollarda tasniflarga tuzatishlar kiritishni, ba’zan esa butunlay yangisi bilan 
almashtirilishini 
taqozo 
etadi. 
SHunga 
qaramasdan, 
tasniflash 
mavjud 
bilimlarimizni tizimga solish vositasi sifatida bilishda o‘zining muhim ahamiyatiga 
ega bo‘lib qoladi. 
Tushunchalarni ta’riflash (definitsiya) 
Ta’riflash (yoki definitsiya) tushunchaning mazmunini ochib beradigan mantiqiy 
amaldir. Ta’rif aniqlanuvchi va aniqlovchi qismlardan tashkil topadi. Aniqlanuvchi 
qismni mazmuni ochib berilishi lozim bo‘lgan tushuncha, aniqlovchi qismni esa, 
aniqlanuvchi tushunchaning mazmunini ochib beruvchi tushunchalar tashkil etadi. 
Masalan, «mantiq to‘g‘ri tafakkur shakllari va qonunlarini o‘rganuvchi falsafiy 
fandir» degan ta’rifda «Mantiq» aniqlanuvchi qismni, qolganlari esa aniqlovchi 
qismni hosil qiladi. Ta’riflash bilishda quyidagi asosiy vazifalarni hal qilishda 
yordam beradi: 1) tushunchada aks etuvchi predmetning muhim belgilarini 
ko‘rsatadi; 2) tushunchani ifoda qiluvchi so‘zning (terminning) ma’nosini ochib 
beradi; 3) termin hosil qilishga imkon beradi. YUqoridagi vazifalardan qaysi 
birining hal qilinishiga qarab nominal va real ta’riflar farq qilinadi. 
Nominal ta’riflar yordamida predmetni tasvirlovchi murakkab ifodalar yangi 
termin bilan almashtiriladi hamda uning ma’nosi aniqlanadi. Masalan, «Mantiq 
grekcha «logos» so‘zidan olingan bo‘lib, tushuncha, fikr, so‘z, qonuniyat kabi 
ma’nolarga ega», desak, mantiq tushunchasiga nominal ta’rif bergan bo‘lamiz. «Til 
belgilarini o‘rganuvchi fan semiotikadir», degan ta’rif ham nominal ta’rifga 
misoldir. 
Real ta’rifda predmetning muhim belgisi aniqlanadi. Masalan, «Atom – moddaning 
yadro va elektronlardan tashkil topgan zarrachasi», degan ta’rif real ta’rifdir. 
Real ta’rif aniq va noaniq ko‘rinishlarda bo‘lishi mumkin. Aniq real ta’rif 
predmetlarning muhim belgilarini to‘g‘ridan-to‘g‘ri ko‘rsatib beradi. Noaniq real 
ta’rifda esa tushunchaning mazmuni yordamchi vositalar orqali ochib beriladi. 
Masalan, o‘qigan parchamizda notanish terminlar uchrab qolganda, uning 
ma’nosini lug‘atdan foydalanmasdan, boshqa so‘zlarning ma’nosiga qarab 
aniqlashimiz mumkin. 



Yüklə 15,64 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   298   299   300   301   302   303   304   305   ...   452




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin