- g o ‘daldik (1 yoshgacha);
- ilk yosh (1-2 yosh);
- ilk yosh guruhi (2-3 yosh);
- kichik yosh (3 -4 yosh);
- o 'rta yosh (4-5 yosh):
- katta yosh (5 -6 yosh);
- m aktabga tayyorlov davri (6 -7 yo sh )12.
Ilk yosh davri bolalarining rivojlanishidagi о ‘ziga xosliklar.
Insonning
rivojlanish davri ona qom idan boshlanadi. B ola ona qornida to 'q q iz oy
m obaynida jud a tez rivojlanish jarayonini va murakkab taraqqivot davrini
o ‘taydi. Bu davrda ham bola m a’lum darajada tashqi m uhit ta ’sirida b o ‘ladi.
Shuning uchun ham bu ta'sim ing ijobiy bo ‘lishini ta’minlash lozim.
G o'dakning vazni tu g 'ilg an paytda 3,5 kg, b o ‘yi 50 sm b o 'lg an bo'lsa,
uch oylik davrida uning vazni taxm inan 5 kg, bo ‘yi 60 sm, 6 oylik b o 'l-
ganda esa taxm inan 7 kg, bo'yi 64 sm bo'ladi.
B ir yoshgacha b o 'lg an davrda bolaning rivojlanishi asosan oila muhiti
t a ’sirida bo‘lib, u ona suti bilan oziqlanishi lozim . B ola bu davrda nutqqa
ega b o ‘lm asa ham nutqni tushunish. anglash. harakatlam i idrok etish, oila
a ’zolarini tanish qobiliyatiga ega bo'ladi. Shuning uchun ham go'daklik
davridan boshlab uch yoshgacha bo'lgan davrda bolaning nutqi va tafak-
kuri jadal rivojlanadi. B ola bir yoshgacha b o 'lg an davrda dastlabki so 'z-
larni ayta boshlavdi.
Bu davrda kattalar, asosan, oila a ’zolari go'dakni
to 'g 'r i parvarish qilishni y o 'lg a qo’yishlari lozim. "B ola tushunm as
ekan” deb, unga befarq bo'lm asliklari, atrof-muhitdagi buyum lam ing
nom ini to 'g 'r i talaffuz qilib, ularning nutqini to 'g 'r i
rivojlantirish uchun
keng y o ‘1 ochishlari kerak.
Oilada bolani tarbiyalashda ota-ona bilan bola o 'rtasid a qalban
yaqinlikka erishish lozim. O ta-onalar hech qachon tarbiyani o 'z holiga
tashlab qo'ym asligi, y a ’ni bolaning ilk yoshligidan
bu jarayonga kirishish
talab etiladi. Chunki, bola oilada birinchi hayotiy tajribani o'rganadi.
kuzatadi va o'zini turli xil vaziyatlarda qanday tutish kerakligini o 'rg a
nadi. B iz bolani nim aga o'rgatsak uni aniq, hayotiy m isollar bilan
m ustahkam lashim iz zarur, y a ’ni kattalar aytgan gaplariga amal
qilishlari
shaxsan tarbiyaning sam aradorligini ta'm inlaydi.
Dostları ilə paylaş: