Vazifalar: bolalarda reenkarnatsiya qobiliyatini, harakatni so'z deb atash qobiliyatini, jamoada o'ynash qobiliyatini, boshqa bolalar bilan o'zaro munosabatni rivojlantirish.
O'yin materiallari va ko'rgazmali qo'llanmalar: turli kasb egalari tomonidan ishlatiladigan asboblarni tayyorlashingiz mumkin.
Ish shakli: guruh.
Dars shakli: o'yin.
O'yinning tavsifi va o'tkazish usullari. Ushbu o'yinda siz turli kasb egalarining harakatlariga taqlid qilishingiz mumkin, shunda bolalar kasbni tanib, nomlaydilar. Va siz kundalik faoliyatni tasvirlashingiz mumkin: ovqatlanish, tozalash va hokazo.
Ijtimoiy tayyorlik maktabga - bu maktabdagi vaziyat tufayli bolaning muloqotning yangi shakllariga tayyorligi, uning atrofidagi dunyoga va o'ziga yangi munosabat. Ijtimoiy tayyorgarlik quyidagi xususiyatlarni o'z ichiga oladi:
Bolaning xatti-harakati va faoliyatining motivlarini bo'ysundirish qobiliyati.
Intellektual tayyorgarlik quyidagi xususiyatlarni o'z ichiga oladi;
Bolaning ufqlari mavjudligi, aniq bilimlar zaxirasi.
Tizimli va ajratilgan idrok, o'rganilayotgan materialga nazariy munosabat elementlari, fikrlashning umumlashtirilgan shakllari va asosiy mantiqiy operatsiyalar, semantik yodlash qobiliyatiga ega bo'lish;
Bolaning ta'lim faoliyati sohasidagi dastlabki ko'nikmalarini shakllantirish, xususan, o'quv vazifasini ajratib ko'rsatish va uni faoliyatning mustaqil maqsadiga aylantirish qobiliyati.
