Bireyin, ailenin ve toplumun sağlığına katkıda bulunmak amacıyla tüm yaş gruplarında ruh sağlığını korumak, geliştirmek ve karşılaşılacak sorunların uygun yönetimi (tanı, tedavi, takip, sevk) için gerekli güncel bilgi, beceri ve tutumları edinmiş olmaktır. Bu amaçla Ruh Sağlığı ve Hastalıkları rotasyonu sırasındaki kazanımlar uzmanlık eğitimi boyunca pekiştirilmelidir.
Eğitim
Ruh Sağlığı ve Hastalıkları rotasyonunu yapmakta olan Aile Hekimliği tıpta uzmanlık öğrencileri bu anabilim dalında düzenlenen mezuniyet sonrası eğitimlere, morbidite ve mortalite toplantılarına ve uygun görülen diğer bilimsel etkinliklere katılırlar.
Hasta üzerinde biyolojik, psikolojik ve sosyal faktörlerin karşılıklı etkileşimini değerlendirebilir, hastayı biyopsikososyal bir bütün olarak ele alır.
Hasta ile ailesi ve yakın çevresi arasındaki ilişkilerin davranışları ve ruh sağlığı üzerindeki etkilerini bilir.
Hasta ve ailesi ile uygun ve etkili iletişim kurabilir.
Ruhsal bozukluklarda hastayla görüşme tekniklerini bilir.
Hastalık durumunda ortaya çıkan kaygı, inkar, gerileme gibi ruhsal tepkileri ayırt edebilir.
Hasta ve yakınlarını yapılacak işlemler hakkında bilgilendirerek bakım kararlarına dahil eder.
Hastaya yaklaşımda etik ilkelere bağlı kalır.
Yaşam döngüsünde normal psikolojik gelişme evrelerini kavrar.
Psikiyatrik muayenede bilişsel işlevleri, duygulanımı, motor aktivite ve hareketi, bedensel işlevleri, sosyal ve mesleki işlevselliği değerlendirebilir.
Somatizasyon ve diğer somatoform bozuklukları tanır, hastayı yönlendirir.
Demansı tanır, hasta ve ailesini yönlendirir.
Deliryumu tanır, acil müdahaleyi yapar.
Acil durumlarda ayırıcı tanı ve ilk müdahaleyi yapar.
Psikiyatride sık kullanılan antidepresan, antipsikotik, anksiyolitik ve duygudurum dengeleyici ilaçların etkilerini, yan etkilerini, dozlarını, toksisitelerini ve etkileşimlerini bilir.
Acil cerrahi durumlarda tanı, ilk müdahale ve uygun sevk ile ilgili uygulamalarda bilgi ve beceri kazanmak, tutum edinmektir. Bu amaçla Genel Cerrahi rotasyonu sırasındaki kazanımlar uzmanlık eğitimi boyunca pekiştirilmelidir.
Eğitim
Genel Cerrahi rotasyonunu yapmakta olan Aile Hekimliği tıpta uzmanlık öğrencileri mezuniyet sonrası eğitim, morbidite ve mortalite toplantıları ile çalıştıkları birimin bütün eğitim toplantılarına katılırlar.
Nöbetler
Genel Cerrahi rotasyonunu yapmakta olan Aile Hekimliği tıpta uzmanlık öğrencileri 3 günde birden sık olmamak üzere Acil Cerrahi Birimi’nde nöbet tutarlar.
Öğrenme Hedefleri
Cerrahi hastasından hızlı ve uygun öykü alabilmelidir.
Cerrahi hastasında eksiksiz fizik muayene yapabilmelidir.
Acil hastada gerekli laboratuvar incelemelerini planlayıp yorumlayabilmelidir.
Sık görülen acil durumlarda hasta yönetimini yapabilmelidir.
Delici toraks ve batın travmalarına acil yaklaşımı uygulayabilmelidir.
Akut batın sendromu tanısını koyabilmeli ve acil yaklaşımı uygulayabilmelidir.
Kardiyopulmonerresüsitasyon yapabilmelidir.
Şoktaki hastaya tanı koyabilmeli, ilk müdahaleyi yapabilmelidir.
Konsültasyon ve sevk yönetimi yapabilmelidir.
Gereken hastalarda uygun nakil koşullarını sağlayabilmelidir.
Göğüs Hastalıkları Rotasyonu
Rotasyona Gönderen Uzmanlık Alanı
Aile Hekimliği Anabilim Dalı
Uzmanlık Eğitim Yılı
3
Rotasyon Süresi (Ay)
1
Rotasyona Gönderilen Uzmanlık Alanı
Göğüs Hastalıkları
AMAÇ VE HEDEFLERİ
Genel Amaç
Birinci basamakta karşılaşılacak göğüs hastalıklarının uygun yönetimi (tanı, tedavi, takip, sevk ve korunma) için gerekli güncel bilgi, beceri ve tutumları edinmiş olmaktır. Bu amaçla Göğüs Hastalıkları rotasyonu sırasındaki kazanımlar uzmanlık eğitimi boyunca pekiştirilmelidir.
Eğitim
Göğüs Hastalıkları rotasyonunu yapmakta olan Aile Hekimliği tıpta uzmanlık öğrencileri bu anabilim dalında düzenlenen mezuniyet sonrası eğitimlere, morbidite ve mortalite toplantılarına ve uygun görülen diğer bilimsel etkinliklere katılırlar.
Öğrenme Hedefleri
Öksürük, balgam, siyanoz, çomak parmak, göğüs ağrısı, nefes darlığı, hemoptizi gibi göğüs hastalıklarının sık görülen belirti ve bulgularının ayırıcı tanısını yapar ve değerlendirir.
Pnömonili hastaya tanı koyar, ayırıcı tanı, tedavi ve takibini yapar.
Birinci basamakta akut solunum sıkıntısı olan hastaya acil yaklaşımı bilir, hastayı yönlendirir.
Uykuda solunum bozukluğu olan hastayı yönlendirir.
Akciğer grafisini değerlendirir.
Solunum fonksiyon testi sonuçlarını yorumlar.
Kan gazı incelemesini değerlendirir.
Peakflowmetre, nebulizatör, ve pulseoksimetreyi kullanır.
Kardiyoloji Rotasyonu
Rotasyona Gönderen Uzmanlık Alanı
Aile Hekimliği Anabilim Dalı
Uzmanlık Eğitim Yılı
3
Rotasyon Süresi (Ay)
1
Rotasyona Gönderilen Uzmanlık Alanı
Kardiyoloji
AMAÇ VE HEDEFLERİ
Genel Amaç
Bireyin, ailenin ve toplumun sağlığına katkıda bulunmak amacıyla kalp ve damar sağlığını korumak, geliştirmek, ve karşılaşılabilecek sorunların çözümü için gerekli güncel bilgi, beceri ve tutumları edinmiş olmaktır. Bu amaçla Kardiyoloji rotasyonu sırasındaki kazanımlar uzmanlık eğitimi boyunca pekiştirilmelidir.
Eğitim
Kardiyoloji rotasyonunu yapmakta olan Aile Hekimliği tıpta uzmanlık öğrencileri mezuniyet sonrası eğitimlere, morbidite ve mortalite toplantılarına ve uygun görülen diğer bilimsel etkinliklere katılırlar.
ÖĞRENME HEDEFLERİ
Yaşa uygun kardiyovasküler risk faktörlerini içeren öykü alır.
Eksiksiz fizik muayene yapar, kan basıncını ölçer, periferik nabızları değerlendirir.
EKG çeker, değerlendirir.
Hipertansiyonlu hastayı yönetir.
Birinci basamakta kronik iskemik kalp hastalığına uygun yaklaşımı bilir, uygular.
Birinci basamakta akut koroner sendromlu hastaya uygun yaklaşımı bilir, uygular.
Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı
Uzmanlık Eğitim Yılı
3
Rotasyon Süresi (Ay)
3
Rotasyona Gönderilen Uzmanlık Alanı
Çocuk Nörolojisi
AMAÇ VE HEDEFLERİ
Kurumsal Etkinlikler Çocuğun Nörolojik Baskısı
Paroksismal Bozukluklar 1
Paroksismal Bozukluklar 2
Paroksismal Bozukluklar 3
Paroksismal Bozukluklar 4
Uygulama Etkinlikleri
Servis 1 ay
Hasta izlemi 5 hasta/ay
Poliklinik 2 ay (Tam gün)
Çocuk Nörolojisi genel polikliniği 40 hasta/ay
ÇOCUK SAĞLIĞI ve HASTALIKLARIANABİLİM DALI
TIPTA UZMANLIK ÖĞRENCİLERİ ROTASYON TABLOSU
Rotasyona Gönderen Uzmanlık Alanı
Önerilen Uzmanlık Eğitimi Yılı 1
Rotasyon Süresi (Ay)
Rotasyona Gönderilen Uzmanlık Alanı
Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı
1
1
Deri ve Zührevi Hastalıkları
2
1
Çocuk Cerrahisi
2
1
Kadın Hastalıkları ve Doğum
3
1
Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları
DeriveZühreviHastalıkları Rotasyonu
Rotasyona Gönderen Uzmanlık Alanı
ÇocukSağlığıveHastalıkları
Uzmanlık Eğitim Yılı
1
Rotasyon Süresi (Ay)
1
Rotasyona Gönderilen Uzmanlık Alanı
Deri ve Zührevi Hastalıkları
AMAÇ VE HEDEFLERİ Bilgi
Deri, saç ve tırnakların normal yapısı işlevleri ve elementer lezyonlar
Deri enfeksiyonlarının özellikleri (fungal, bakteriyel, viral)
Pediatrik hastalarda sık görülen deri hastalıklar (genetik hastalıklar, enfeksiyonlar, bağ dokusu hastalıkları, bez dermatiti, eritemlerimpetigo, ekzema, nevüsler, akne, vaskülermalformasyonlar, diğer döküntüler)
Maliniteler ve diğer organ sistemlerinde de Ciddi tutuluma eşlik edebilecek deri belirtileri
Beceri
Dermatolojik hastalıkları morfoloji, görünüm ve dağılımına göre tanımlamak
Vezikül/bül sıvısından örnek almak
Lokal tedavi ilkeleri
Tutum
Ciddi deri sorunu olan çocuk ve adolesanların toplumda “damgalanma” sorununu anlamak
Görünür deri sorunlarının adolesanlarda ağır psikolojik stres yaratabileceğini bilmek.