Ta'lim tizimida oila-maktab va mahallaning hamkorligi reja

Ma'naviy kamolotining samarali yo‘llari

Biz bilamizki hamma narsa mahalladan boshlanadi. Yoshlar tarbiyasi ular ma'naviy kamolotining samarali yo‘llaridan biri davlat huquq-targ‘ibot organlari , xalq ta'lim tizimi hamda mahallalarning jamoat tashkilotlarining yaqin hamkorligidir .
Bo‘lg‘usi kelajakda, jamiyatimizda komil insonni tarbiyalashga har bir oila, mahallaning ahamiyati katta. Yoshlarni avlodni yaxshi xulqli, davlat ramzlariga sadoqatli qilib tarbiyalashda ularning yosh jihatlariga, xarakteriga alohida ahamiyat berish kerak, chunki bularsiz tarbiyada maqsadga erishib bo‘lmaydi

Yosh avlodni tarbiyalashda "Oila, mahalla, maktab hamkorligi "konsepsiyasi jarayonida ularning har bir vazifalari bor . Masalan:

-avvalambor oilada sog'lom muhitni rivojlantirish , bir -birlariga g‘amxo‘r bo‘lish;
-farzandlarga dunyoviy bilimlar berish, ma'naviyatli inson bo‘lib yetishish;
-bolalarni mustaqil fikrlashga o'rgatish va vatanga muhabbat tuyg‘usini shakllantirish;
-bolalarning bo'sh vaqtlarida qo'shimcha ta‘lim berish;
-mahalla faollari bilan bolalarning ta'lim-tarbiyasiga oid majlislar o'tkazib, muammolarni hal etish;
-mahalla tomonidan o'quvchilarga ko‘rik-tanlovlar, bayram, sport musobaqalarini o'tkazish

Foydalanilgan adabiyotlar

• R. Mavlonova, K. Xoliqberdiyev, "Pedagogika". T: "O‘qituvchi nashriyoti". 2002-yil
• Ona tili o’qitish metodikasi / K. Qosimova, S. Matchonov, X. G’ulomova, Sh. Yo’ldosheva, Sh. Sariyev. –T: “NOSHIR”, – 2009
• Abdullayeva, O. O. (2021). Abay ijodini o'rganishda savol va topshiriqlar ustida ishlash. Academic research in educational sciences, 2(3), 4-9.
• Abdullayeva, O. O. (2021). Ibroyim Yusupov ijodi asosida o’quvchilarnmg vatanparvarlik tuyg’ularini o’stirish. Academic research in educational sciences, 2(3), 176-180.