Mavzu yuzasidan nazorat savollari 1.Nutq to’g’risida umumiy tushunchangizni gapirib bering ?
2.Nutq mexanizmlarining psixologik mohiyatini yoriting ?
3.Nutq turlarining psixologik tavsiflang ?
4.Nutq va muomalaning ahamiyatini asoslang ?
13-Mavzu: “Temperament va kasbni egallash masalalari” mavzusidagi ma’ruza mashg’ulotining texnologik xaritasi TG ’r Boskichlar va bajariladigan ish mazmuni Amalga oshiruv chi shaxs vakt 1 Tayyorlov boskichi: Dars maksadi: Talabalarni temperament tushunchasi
bilan tanishtirish. Temperament xususiyatlarini aniklash.
Temperament tiplarini ajratish. Faoliyatning individual
uslubi va temperamentning bog’likligini tavsiflash.
Kasbiy malakalarni egallashda temperamentning rolini
bayon kilish.
Identiv o’kuv maksadlari. 1.Talabalarni temperament tushunchasi bilan tanishtiradi.
2. Temperament xususiyatlarini aniklaydi.
3. Temperament tiplarini ajratadi.
4. Faoliyatning individual uslubi va temperamentning
bog’likligini tavsiflaydi.
5.Kasbiy malakalarni egallashda temperamentning rolini
bayon kiladi.
1.3. Dars shakli: kirish-axborotli ma’ruza
1.4. Foydalaniladigan metod va usullar: suhbat, baxs,
videousul, ko’rgazmali ma’ruza, namoyish etish, savol-
javob, suhbat, tushuntirish, takdimot.
1.5. Kerakli jihoz va vositalar: darslik, ko’rgazmali
kurollar, test ishlanmalari, anketa savollari, tarkatma
materiallar, vedio tasmalar, slaydlar, vedio proektor,
axborot texnologiyalari, ko’rgazmali materiallar.
O’ki tuvchi 2 O’kuv mashg’ulotni tashkil kilish boskichi: 2.1. Mavzu e’lon kilinadi.
