- jamoatchilik fikrini shakllantirishdan iborat.
+barcha javoblar to‘g‘ri.
115# Jamoada shaxsni yakka tartibda tarbiyalashdan maqsad .... + Maktab o‘qituvchisini o‘z-o‘zini tarbiyalashga jalb etish, uni tegishli malaka va ko‘nikmalar bilan qurollantirishdan iboratdir
- Jamoatchilik fikrini shakllantirishdan iborat.
- Jamoatchilik fikrini shakllantirishdan iborat.
- Bolalar jamoasini emas, balki o‘quvchilar jamoasini shakllantirishidan iborat.
116# Jamoa munosabatlari deganda to‘g‘ri javobni toping. + dastavval muayyan prinsiplarga asoslangan va ijtimoiy ahamiyatga ega bo‘lgan maqsadlar yo‘naltirib turadigan o‘zaro ma’suliyatli munosabatlardir.
- maktab o‘qituvchisini o‘z-o‘zini tarbiyalashga jalb etishdan iborat.
- jamoatchilik fikrini shakllantirishdan iborat.
- jamoatchilik fikrini shakllantirishdan iborat.
117# Sinf jamoasini tashkil etish va uni tarbiyalash nimadan iborat? + Sinf rahbari ishida o‘quvchilar jamoasini shakllantirish markaziy vazifa hisoblanadi.
- Jamoada shaxsni tarbiyalash – tarbiyaning etakchi maqsadidir.
- Sinf rahbari ishining o‘ziga xos xususiyati u oddiy bolalar jamoasini emas, balki o‘quvchilar jamoasini shakllantiradi.
- barcha javoblar to‘g‘ri.
118# Jamoani shakllantirishdan maqsad nima? + Jamoani shakllantirishdan maqsad, yuzasidan olib boriladigan ish albatta ayrim o‘quvchilarning rivojlanishga ta’sir etadi va shuning uchun ham bu jarayon stixiyali emas, balki maqsadga qaratilgan va boshqariladigan bo‘lishi kerak.
- Sinf rahbari ishining o‘ziga xos xususiyati u oddiy bolalar jamoasini emas, balki o‘quvchilar jamoasini shakllantiradi.
- Tarbiyasi og‘ir o‘quvchilar bilan ishlash.
-Pedagogik yordam berish.
119# Jamoa tashkil etganda o‘quvchilar muhitida mavjud bo‘lgan haqiqiy guruhlarni tuzishdan iborat. Jamoani tashkil etishda nimalarga e’tibor berish lozim? + bir-biriga va o‘zaro do‘stlashadigan bolalarni birlashtirish zarur.
- pedagogning mehribonligi.
- ota-onalar bilan ishlashdan iborat.
- oila, mahalla, jamoaning o‘rni.
