Tartib raqam Sinf Sana

Tartib raqam	Sinf	Sana	O‘TIBDO‘ (Imzo)
1			______________
2
3
4
5

Darsning mavzusi: Dunyo tillari va o`zbek tili
Darsning maqsadi:
a)ta’limiy-dunyo tillari va o`zbek tili yuzasidan bilim berish;
b)tarbiyaviy-do’stlik,mehr-muhabbat,ilm olishga intilish tuyg’ularni tarbiyalash;
d)rivojlantiruvchi-o’quvchilarning dunyoqarashi va fikrlash salohiyatini takomillashtirish.
Darsning turi:yangi bilim berish;
Darsning uslubi:qiyoslash.mashqlar tahlili,o’yin;
Darsning jihozi:tarqatmalar,jadval.
Darsning borishi:
Tashkiliy ishlar:
a)salomlashish,navbatchi axboroti;
b)kitob-daftarlar nazorati;
d)o’quvchilar diqqatini darsga jalb qilish.
O’tgan mavzu va uyga vazifani so’rash:
1.Savol vajavob
2.Ta`til taassurotlari
Darsning mohiyatini anglash bosqichida:
I.1-topshiriq.She`rni o`qing. Mazmunini so`zlab bering.
2-topshiriq. Vatanimiz ravnaqi uchun,mustaqilligimizni mustahkamlash uchun nimalar qilmoqchilingizni ayting.
3-topshiriq.Matnni o`qing.
1-mashq.Gaplarni o`qing, tilninginson hayotida tutgan o`rni haqida suhbatlashing.
2-mashq.Matnni ko`chiring,so`zning qudrati haqida fikrlashing.
So`z benihoya qudratli narsa. Uni o`z o`rnida ishlata bilish uchun farosat, malaka va ziyraklik zarur. “Qobusnoma”da shunday bir hikoyat bor: Xalifa Xorun ar- Rashid tush ko`radi…

Darsning mustahkamlash bosqichida:
I.3-mashqAlisher Navoiyning “Tilga ixtiyorsiz – elga e`tiborsiz” degan hikmatli so`zini sharhlab, kichik hikoya tuzing.
II.Savol-topshiriqlar ustida ishlash.

1. 
   Dunyodagi qaysi tillarni bilasiz?
   
2. 
   Til oilalari deganda nimani tushunasiz?
   
3. 
   O`zbek tilining dunyo tillari tizimidagi o`rni haqida gapiring.
   

III.Badiiy asarlardan rivoyatlar o’qib.tilning qudrati haqida bahslashing.
Uyga vazifa 4-mashq. “Ona tilim – jon-u dilim” mavzusida matn tuzing.
O`quvchilarni baholash.

Tartib raqam

Sinf