Tartib raqam Sinf Sana



Yüklə 347,53 Kb.
səhifə14/85
tarix15.06.2023
ölçüsü347,53 Kb.
#130417
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   85
9 sinf ona tili fanidan konspekt

Uyga vazifa:67-mashq:Matn tuzing.Qo’shma gaplardan foydalaning.
Do’stlik yoshlikdan boshlanadi
Do’stlik -bebaho ne’mat.Bu tuyg’uni inson ulg’aya borgan sari chuqur his qilq boradi,chunki hayotda do’stlarning o’rni bo’lakchadir.Inson uchun eng yaqin do’st,avvalo,bu-uning ota-onasi va yaqinlari bo’lsa,undan so’ng shodlik va kulfatida doim yonida turadigan yaqin insonidir.Do’stlik-uzilmas bir rishta.Bu rishtaning mustahkamligini yoshlikdan saqlay olish lozim,lekin ayrimlar bu tuyg’uga shunchaki yengil-yelpi qaraydi.Aslida haqiqiy do’stlik yillar osha bilinadi,sinaladi va mustahkamlanadi…
O’quvchilar bilimini baholash.



Tartib raqam

Sinf

Sana

O‘TIBDO‘
(Imzo)

1









______________

2







3







4







5








Darsning mavzusi: Bo’lsa ,esa so’zlari yordamida bog’langan qo’shma gaplar.
Darsning maqsadi:a)ta’limiy-bo’lsa.esa so’zlari yordamida bog’langan qo’shma gap;ar haqida bilim va tushunchalar berish;
b)tarbiyaviy-aql-u idrok,halol mehnat,do’stlik va oliyjanoblik tuyg’ularini tarbiyalash;
d)rivojlantiruvchi –o’quvchilarning yozma savodxonligi va fikrlash salohiyatini takomillashtirish.
Darsning turi:yangi bilim berish;
Darsning uslubi:bahs,mashqlar tahlili,qiyoslash;
Darsning jihozi:ko’rgazma,tarqatmalar,darslik,mavjud texnik vositalar.
Darsning borishi:
Tashkiliy ishlar:
Darsning chaqiriq bosqichida:
a)salomlashish,navbatchi axboroti;
b)kitob-daftarlar nazorati;
d)o’quvchilar diqqatini darsga jalb qilish.
O’tgan mavzu va uyga vazifani so’rash:
1.Inkor bog’lovchisi yordamida bog’langan qo’shma gaplar yuzasidan savol-javob;
2.77-mashq-uyga vazifa tahlili.
Darsning mohiyatini anglash bosqichida:
I.1-t.Qo’shma gap qismlarini ajrating:
1.Rejadagi zarur ishlarni amalga oshirishga vaqt yetkaza olmayapman,sen bo’lsang faqat dam olaylik deysan.
1-Rejadagi zarur ishlarni amalga oshirishga vaqt yetkazo olmayapman.
2-sen bo’lsang faqat dam olaylik deysan.
2-t: !Bo’lsa,esa so’zlari bog’langan qo’shma gap qismlarini bog’lash bilan birga ,ular ortasida qiyoslash va zidlash munosabati mavjudligini ifodalaydi.Bo’lsa,esa so’zlari qiyoslanuvchi bo’lakdan so’ng keladi.
78-mashq-gaplardagi bog’lovchi vositalarni aniqlang;

1.Tovus o’zining chiroyli patlarini ehtiyot qiladi,vijdonli odam esa o’zining sharaf-u shonini saqlaydi.



Yüklə 347,53 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   85




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin