Bolalar faoliyatining amaliy ahamiyati
səhifə 3/44 tarix 02.01.2022 ölçüsü 282,22 Kb. #39446
3.Bolalar faoliyatining amaliy ahamiyati.
O’quv mashg’ulotining maqsadi: ………………………….. to’g’risidagi bilim (ko’nikma)larni shaklantirish (mustahkamlash).
O’qitish natijasi.
Ushbumavzunio’zlashtirishnatijasidao’quvchilardashakilanadiganasosiy bilim, ko’nikma va kompitensiyalar.
Pedagogik vazifasi.
Ta’limiy
Tarbiyaviy
Rivojlantiruvchi
O’quv faoliyat natijalari.
O’qitishmetodlari.
Kichik axborotli(ma’ruza,hikoya, tushintirish, ko’rsatmaberish) nomoish. Ko’rsatish ( video usuli,kitob bilani shlash, insert, mashq, suhbat, bahs, aqliy hujum ta’lim o’yni, pinbordvaboshqalar) yuqorilardanmaqsadgako’ratanlabolinadi.
O’qitishvositalari.
Matinlar, yozuvtaxtasi, slaydlar, proektor, kompyuter, diaproektor, flipchart, videofilmgrafikliorganizatorlar, model, mulyajlar, chizma, grafiklar, diogrammalar, namunalar, ekspertvarag’i, yo’riqnoma, elektronyo’riqnoma.
O’quvfaoliyatinitashkiletishshakli.
ommoviy, jamoaviy, guruhli, juftlikda, yakkatartibda.
O’qitishsharoiti
Maxsustexnikavositalarbilanjihozlanganguruhlardaishlashgamo’ljallanganxona.
Qaytaaloqaningusulvavositalari.
tezkor-so’rov, savol – javob, test, misolvamashq, bajarilgano’quvtopshiriqlarnibaholash.
O’quvmashg’ulotiningtexnologikxaritasi.
Ishbosqichlarivavaqti
Faoliyatmazmuni
O’qituvchi
Ta’limoluvchi
1-O’quv mashg’ulotigakirish ( 5-daqiqa)
Tashkiliyqism:
1) O’quvchilarningmashg’ulotgatayyorgarligivadavomatnitekshiradi.
Mashg’ulotgatayorlanadilar.
2- Asosiyqism (65 daqiqa)
Tayanch bilimlarnifaollashtirish:
1) Uygaberilganvazifaninazoratqiladihamdao’tilganmavzubo’yichaoquvchilargasavollarberadi, ularnibaholaydi.
Vazifalarnibelgilash:
2) Mashg’ulotningnomi, rejasi, maqsadi, vao’qitishnatijalaribilantanishtiradi.
3) Mustaqilishuchunadabiyotlarbilantanishtiradi.
4) O’quvmashg’ulotidao’quvishlarnibaholashmezonivako’rsatgishlaribilantanishtiradi. (-ilova).
Ta’limoluvchlariningbiliminifaollashtirish:
5) tezkor – so’rov, savol-javob, aqliyhujum, pinbord, “o’ylangvajuftlikdafikralmashing” vaboshqatexnikalarorqalibilimlarnifaollashtiradilar.
Yangio’quv material bayoni:
Nazariymashg’ulotningrejasivatuzilishigamuvofiq, o’qitishjarayoninitashkiletishbo’yichaharakatlartartibibayonetadi.
Asosiyxolatlarniyozdiradilar:
7) Slaydlarni POWER POINT tartibidanamoishvasharhlashbilanmavzubo’yichaasosiynazariyholatlarnibayonqiladi (-ilova).
Yangio’quvmateriallarnimustahkamlash:
8) Mustahkamlashuchunsavolberadi (-ilova). Jarayonkichikguruhlardadavometishnima’lumqiladi.
9) Kichikguruhlargabo’ladi, kichikguruhdaishlashqoidasibilantanishtiradi (-ilova). Harbirguruhgatopshiriqberadi (-ilova). Vabaholashmezonibilantanishtiradi (-ilova). Ishnibajarishyo’riqnimasiniberadi (-ilova).
10) Guruhlardaishlarniboshlashgaruxsatberadi. Harbirkichikguruhishtirikchisivazifanibajarishtartibinitushinganliginianiqlashmaqsadidaqaytaraloqao’tkazadi. Bajarishjarayoninikuzatadi, maslahatlarberadi.
11) Ishgaajratilganvaqttugaganinima’lumqiladi, guruhlartaqdimotinitashkiletadi. Guruha’zolarigadiqqatbilaneshitishlarinivasavollarberishlarini, shubilanbirgao’zarobir-birlarinibaholashlarinieslatadi. Javoblarnito’ldiradivaqisqachahulosalarqiladi.
12) Guruhlarishinio’zarobaholashnio’tkazadi, mavzuningharbirqismibo’yichahulosalarqiladi, engasosiylargae’tiborqaratadi, berilayotganma’lumotlarnidaftargaqaydetishlarinieslatadi. Mavzunikasbiyfaoliyatlaridagiahamiyatibilanbog’labmavzuniyakunlaydi.
Uygavazifasinitaqdimetadilar.
Savollargajavobberadilar.
Mavzuvarejaniyoziboladilar.
Diqqatqiladilar. Savollargajavobberadilar.
Yoziboladilar.
Diqqatqiladilar.
Savollargajavobberadilar.
Topshiriqberdilar.
Kichikguruhlargabo’linadilar.
Kichikguruhdaishlashqoidasibilantanishadilar.
Harbirguruho’ztipshiriqvaraqalaribo’yichafaoliyatiniboshlaydilar.
Harbirguruhsardorlarichiqibozishlarinitaqdimqilishlariniaytadi.
Berilganqo’shimchasavollargajavobberadilar.
Guruhishnatijalarinio'zarobaholaydilar.
Ma’lumotlarindaftargaqaydetadilar.
3 – bosqichyakuniy (10 daqiqa)
Mashg’ulotyakuni:
Faolishtiriketgano’quvchilarnijavoblariniizohlabbaholaydivarag’batlantiradi.
Uyga vazifaberish:
Kelgusimashg’ulotgavazifaberadivauningbajarishyo’riqnimasiniberadi (-ilova) .
Baholaribilantanishadilar.
Topshiriqlarniyoziboladilar.
O’qituvchi: Sh. Karimova
“TASDIQLAYMAN”
Dostları ilə paylaş: