Teaching Productive Skills to the Students: a secondary Level Scenario

4.2.1 Quantitative Data Analysis 
 
Result found from 
Students’ questionnaire survey: 
 
The survey results in terms of mean scores are presented in the table below: 
Table-: Survey Results 
 
 
Sl No 
Statement 
Mean Score 
01 
I speak English with my teachers and classmates during my 
English lessons. 
1.89 
02 
I can communicate effectively in English. 
3.98 
03 
We work in pairs or groups to do interaction activities. 
2.52 
04 
I think my pronunciation in English is good. 
1.47 
05 
I consider that the practice of speaking skills are useful. 
4.58 
06 
I enjoy writing essays on my own. 
1.57 

---

50 
07 
I can write correct and better sentences with the help of 
myEnglish teacher. 
3.81 
08 
My teachers permit me to ask questions and give opinion 
while writing. 
3.53 
09 
My teachers help me while doing any writing activities. 
2.55 
10 
My teachers give me a C.W. that I can write based on my 
own thought. 
1.24 
11 
My teachers involve me in different activities (like: group 
work, pair work, role play, presentation etc.). 
2.21 
12 
The activities done in the classroom are related with real life 
situation. 
1.81 
** The scale of 
Students‟ approach is design as:
Mean Value
Students’ approach
1.00-1.75
Strongly disagree 
1.76-2.25
Disagree 
2.26-3.00
Neutral 
3.01-4.00 
Agree 
4.01-5.00 
Strongly agree