Tərbiyə prosesinin mahiyyəti və məqsədi


Peşəyönümündə varislik prinsipi



Yüklə 268,27 Kb.
səhifə53/122
tarix02.01.2022
ölçüsü268,27 Kb.
#35378
1   ...   49   50   51   52   53   54   55   56   ...   122
PEDAQOGİKA 2 hissə

Peşəyönümündə varislik prinsipi


Peşəyönümü işlərində sistemliliyin və ardıcıllığın gözlənil- məsi bu prosesdə varislik kimi mühüm bir prinsipin də gözlənilmə- sinə və həyata keçirilməsinə gətirib cıxarır. Buna görə də sistemli və ardıcıl şəkildə həyata keçirilən tədbirlər elə təşkil edilməlidir ki, əvvəlki tədbirlər sonrakıların aparılmasına zəmin yaratsın və sonra aparılan müəyyən işlər əvvəlki tədbirlərin məntiqi davamı olsun. Orada alınan informasiya və məlumatları, bilik, bacarıq və vərdiş- ləri daha da genişləndirsin, möhkəmləndirsin və bu sahədə şagird- lərin inkişafına kömək etsin. Aparılan konkret bir tədbir qarşıya qoyulmuş ümumi məqsədin həyata keçirilməsinin bir ünsürü olsun.

  1. Şəxsiyyətin imkan və qabiliyyətlərinin, bilik və baca- rıqlarının seçilmiş peşənin tələblərinə uyğunluğu prinsipi. peşəyönümü prosesində nəzərə alınması vacib olan prinsiplərdən biridir. Hər bir peşənin tələb etdiyi müəyyən amillər, göstəricilər vardır ki, onları nəzərə almadan peşəyönümü işini müvəffəqiyyətlə aparmaq mümkün deyildir. Peşə seçimində proses birtərəfli olmadı- ğından bu prosesdə hər iki tərəfin gostəriciləri bir-birinə uyğun gəlməlidir. Başqa sözlə desək, peşənin verdiyi tələblərə şagirdin psixoloji, fiziki, əqli, mənəvi və s. keyfiyyətləri cavab verməlidir.

  2. Yüklə 268,27 Kb.

    Dostları ilə paylaş:
1   ...   49   50   51   52   53   54   55   56   ...   122




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin