Tilshunoslikka kirish fanining predmeti



Yüklə 0,8 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə4/83
tarix14.12.2023
ölçüsü0,8 Mb.
#178776
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   83
Tilshunoslikka kirish fanining predmeti

ALOQA VOSITALARI
kishilar o’rtasida muomala jarayonida foydala-
nadigan ishora va belgilar. Ular ovozli yoki grafik bo’lishi mumkin. 
OVOZLI VOSITALAR
ovoz yordamida belgi yoki ishora berish, 
mas: qo’ng`iroq, gudok, sirena, signal va boshqalar. 
GRAFIK VOSITALAR
ko’rish sezgisi orqali belgi beradigan vositalar, 
ularga: yozuv, qo’l alifbosi, ko’zi ojizlar alifbosi, morze alifbosi, yo’l 



belgilari, bayroq, raketalar, ilmiy simvolika (matematik, ximik, biologik
va boshqa belgilar). 
MAVZUGA OID ASOSIY MASALALAR
BAYONI
 
Kishilik jamiyatidagi fanlar quyidagicha klassifikasiya qilin adi 
(B.M.Kedrov). 
I. Falsafa fanlari. 
II. Matematika fanlari. 
III. Tabiiy va texnik fanlar (astranomiya, fizika, kimyo, biologiya, 
fiziologiya, antrapologiya, tog` ishi, qishloq xo’jaligi fanlari, meditsina
fanlari). 
IV. Ijtimoiy (sotsial) fanlar (tarix, arxeologiya, etnografiya, 
geografiya, siyosiy iqtisod, huquqshunoslik, san’atshunoslik, psixologiya, 
pedagogika, tilshunoslik). 
Tilshunoslik fanining asosiy masalalari quyidagilar

. - Tilning tabiati va mohiyatini belgilash; 
- Tilning paydo bo’lishi va rivojlanishi
- Jahon tillari va ularni klassifikatsiyalash; 
- Tilning tuzilishi, qurilishi; 
- Fonetika masalalari
- Grammatika masalalari; 
- Leksikologiya masalalari; 
- Yozuv va yozuvning paydo bo’lishi; 
Tilshunoslikka kirish predmetining vazifasi

- Talabalarni til haqidagi fanining asoslari bilan tanishtirish
- Talabalarga lingvistik atamalar haqida tushuncha berish; 
- Talabalarning lingvistik bilimlarini kengaytirish va
chuqurlashtirish; 
-Talabalarni taniqli tilshunoslar bilan tanishtirish

Yüklə 0,8 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   83




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin