Toshkent farmasevtika instituti

Kurs 
Davomiyligi 
Daraja 
(Tayanch)-Bazaviy 
2 yil 
kandidat (ta‘limning boshqa tizimida 
bakalavr diplomiga mos keladi) 
Asosiy 
3 yil 
litsentsiat (ta‘limning boshqa tizimida 
magistr diplomiga mos keladi) 
Qo‘shimcha 
2 yil 
doktor (mutaxassis) 
Oliy 
2 yil 
oliy ta‘lim agrejesi 
―kandidat‖ darajasi - 2 yoki 3 yillik tayanch ta‘lim olganidan keyin 
beriladi. Bu 1-tsikl
hisoblanadi (keyin esa ta‘limning 2-tsikli, ya‘ni ixtisos (soha) 
bo‘yicha tayyorlash boshlanadi; 
“litsentsiat” - bakalavr darajasiga mos keladi, mutaxassisligi bo‘yicha 2 
yoki 3 yillik qo‘shimcha ta‘lim olishi va ilmiy ish yozganidan keyin beriladi. 
Ba‘zi fanlar bo‘yicha ko‘p muddatli o‘qishdan keyingina ushbu darajaga 
erishish 
mumkin: 
muxandislik, 
farmatsevt, 
huquq 
sohalari 
bo‘yicha 
mutaxassisliklari uchun - 3 yil yoki meditsina, jarrohlik va doyalik (akusherlik) 
ixtisosligi bo‘yicha doktor unvoniga ega bo‘lishi uchun 4 yil o‘qishlari shart. 
―doktor‖ - magistr darajasiga to‘g‘ri keladi, mazkur darajaga ―letsentsiat‖ 
darajasini olgandan keyingina kamida yana 1 yil tahsil olib, dissertatsiyani yozib, 
albatta uni yoqlash talab etiladi. 
“oliy ta‟lim agreje”si - ushbu ierarxiya (ketma-ketlik)ning oliy darajasi 
hisoblanadi va u doktorlik darajasini olib, 2 yil muddat o‘tishidan keyingina 
berilishi mumkin. 
Universitetlarda, shuningdek universitetdan keyingi ta‘lim yoki, odatda, 
davomiyligi 2-3 yil bo‘lgan ―3-chi tsikl (bosqich) ta‘limi‖ bordir. Mazkur ta‘lim 

---

turininig maqsadi insonlarga ko‘shimcha ta‘lim yoki daraja olish uchun imkoniyat 
yaratish hisoblanadi. Ba‘zi fanlardan universitet darajasiga ega bo‘lish uchun 
kechki yoki dam olish kunlari kurslari tashkil etilishi orqali yoshi katta bo‘lgan 
kishilarga imkoniyat yaratiladi. Ba‘zi universitetlarda ta‘limning ―almashib 
kelish‖i, ya‘ni ta‘lim olish jarayoni ishlab chiqarishdagi amaliyot bilan almashib 
keladi va ―tanaffusli ta‘lim‖ kabi shakllari mavjud. Belgiya oliy maktab tizimi 
uchun ta‘lim jarayoni bilan zamonaviy fanni rivojlantirishning muhim yo‘nalishlari 
bo‘yicha amaliy tadqiqotlarning bog‘liqligi an‘ana bo‘lib qolgan. 
Ilm, fanni rivojlantirish uchun universitetlarning byudjetidan 40% gacha 
bo‘lgan miqdordagi mablag‘ ajrtiladi. Ilmiy tadqiqotlarining moliyalashtirilishi 
vazirlik, sanoat va qishloq xo‘jaligida ilmiy- tadqiqotlarga ko‘mak Instituti 
yo‘nalishlari bo‘yicha davlat mablag‘lari, ilmiy tadqiqotlar Milliy jamg‘armasi, 
shuningdek turli xil kompaniya, jamg‘arma va assotsiyatsiyalar yo‘nalishi bo‘yicha 
xususiy (shaxsiy) manbalar hisobidan amalga oshiriladi. 
1995 yil 8 avgustdagi ―Oliy maktablarda ta‘limni tashkil etish to‘g‘risida‖gi 
Dekret ―uzun‖ va ―qisqa‖ tipdagi ta‘limni belgilab berdi. Shuni alohida ta‘kidlash 
kerakki, oliy o‘quv yurti nomidagi ―institut‖ yoki ―universitet‖ so‘zlari mazkur 
o‘quv yurti o‘z bitiruvchilariga oliy ma‘lumot beradi degani emas. Qisqa muddatli 
ta‘lim 3 yillik (ba‘zi hollarda san‘at va tibbiyot sohalari bo’yicha 4 yil) muddatli 
bir tsikldan iborat bo‘ladi. Nazariy qismini o‘qitish navbatma-navbat laboratoriya, 
ustaxonalardagi amaliy mashg‘ulotlar bilan birgalikda olib boriladi. 
Ko‘pincha fermer, buxgalteriya, hamshira, maktab o‘qituvchisi, mexanik, 
kutubxonachi, fotograf, kotiba kabi mutaxassisliklarda o‘qishning 1-yilidan 
boshlanadi. 
^ 
Uzoq muddatli oliy ta‘lim, ba‘zi hollarda universitet darajadagi, uzoq 
muddatli ta‘lim bilan ham nomlanadigan har biri davomiyligi 2 yildan iborat 2 
tsikldan iborat. 
Belgiya oliy o‘quv yurtlari tomonidan berilgan barcha diplomlar Evropa 
Ittifoqi davlatlari, shuningdek Islandiya, Norvegiya, Turtsiya va Mal‘ta 
mamlakatlarida e‘tirof etiladi. 

---

Birinchi bosqich Gradue diplom berilishi bilan yakunlanadi. Ikkinchi 
pog‘ona tahsilidan keyin Licencie diplomi beriladi. Institut va universitetlarning 
ikkinchi pog‘ona bitiruvchilari uchun yagona bo‘lib, umumiy hisoblangan uchinchi 
pog‘onadan keyin bitiruvchiga (Ingeneurdiplome) diplomli muhandis darajasi 
beriladi. Aslida, oliy ta‘lim sektorlari oralig‘idagi chegaralar o‘zgalar uchun yopiq, 
mahdud emas hamda talabalar navbatdagi ta‘lim bosqichini o‘z mutaxassisligiga 
mos keladigan hohlagan oliy o‘quv yurtida davom ettirishi mumkin. 
OO‘Yuga kirish imtixonlari mavjud emas: tahsil olish uchun yozilish tizimi 
mavjuddir. Ba‘zi OO‘Yular kelajak talabalari uchun qo‘shimcha ravishda test 
sinovlarini o‘tkazishadi.