Umumiy psixologiya

Pedagogikpsixologiyaningquyidagibo‘limlarimavjud:

1.Ta’limpsixologiyasi.

2.Tarbiyapsixologiyasi.

3.Pedagogikfaoliyatpsixologiyasi.

Yoshvapedagogikpsixologiyaningbirligiyoshvapedagogikpsixologiyao‘rganadiganob’ektningumumiyligidadir. Buikkalafanningo‘rganishob’ekti – bolalar, o‘smirvao‘spirinlarbo‘lib, yoshpsixologiyasiularniyoshtaraqqiyotibo‘yichao‘rgansa, pedagogikpsixologiyatarbiyalanuvchiyokita’limoluvchisifatida, ya’nipedagogningta’lim-tarbiyajarayonidabirormaqsadgaqaratilganta’sirisifatidao‘rganadi.

Ma’lumki, muayyanyoshdagibolalarningpsixologikxususiyatlarinibilmayturib, ulargamaqsadgamuvofiqravishdata’limvatarbiyaberibbo‘lmaydi. BolaningharbirYoshio‘zqiyinchiliklarigaegabo‘ladivao‘ziganisbatanmaxsusmunosabatdabo‘lishnitalabqiladi.

Ta’limvatarbiyajarayonidaindividualmunosabatdabo‘lishningshartio‘quvchiningpsixologikxususiyatlarinihartomonlamavachuqurbilishdaniborat. Buesao‘quvchiningpsixikdunyosidanyaxshixabardorbo‘lishni, psixologikjihatdankuzatishnito‘g‘ritashkilqilaolishnivatabiiyeksperimentuyushtirishnibilishnitaqozoqiladi.

Pedagogikpsixologiyaham, Yoshpsixologiyasihamumumiypsixologikqonuniyatlarniochibberadiganpsixikjarayonlarni, psixikholatlarnivashaxsningindividualpsixologikxususiyatlarinio‘rganadiganfan – umumiypsixologiyagaasoslanadi.

Lekinyoshpsixologiyasivapedagogikpsixologiyapedagogikjarayonnitashkilqilishuchuntayyorretseptyokitavsiyanomalarberishnida’voqilmaydi. Yoshvapedagogikpsixologiyaningmateriallarivaxulosalaridanta’lim - tarbiyaishlarinito‘g‘ritashkilqilishdafoydalaniladi. BuhaqdaruspedagogiK.D. Ushinskiyhamta’kidlabo‘tganedi:

“Bizpedagoglargaundayyokibundayqilinglardebaytmaymiz, ammobizulargao‘zingizboshqarmoqchibo‘lganpsixikhodisalarningqonunlarinio‘rganingvabuqonunlargaamalqilinghamdaularnitadbiqqilmoqchibo‘lganingizsharoitlarinihisobgaolibishqiling, debaytamiz”.