Umumiy psixologiya

SharqallomalariasarlaridaYoshdavrlari, ta’lim-tarbiyajarayonihamdabilishgaqiziqishmasalalariningyoritilishi
Yuksaktafakkurnamoyondalariningasarlaridabilimolishgakengo‘rinberilganbo‘lib, o‘tmishdaham, hozirdaham, qaerdata’limsohasigae’tiboryuqoribo‘lsa, o‘shaerdataraqqiyotdoimoilgarilabborganligiyaqqolko‘rinadi.

Sharqningqomusiyolimlariasarlaridata’lim-tarbiya, shaxskamolotiborasidagifikrlaribilanbirgabilimegallash, ilmolishyo‘llarixususidaqatorilmiyma’lumotlarkeltiriladi. Jumladan, Imomal-Buxoriy, AbuNasrForobiy, AbuAliibnSino, AbuRayhonBeruniy, BurhoniddinZarnujiy, MahmudKoshg‘ariy, YusufXosHojib, UmarXayyom, AbuHamid Fazzoliy, AlisherNavoiy, MuhammadRizoOgahiy, AbdullaAvloniykabiolimvamutafakkirlarningasarlaridayuqoridagimuammolaryuzasidanatroflichama’lumotlarkeltiriladi.

QomusiyolimImomal-Buxoriyhamilmo‘rganishniyuqoridarajagaqo‘yib, o‘zasarlaridaquyidagifikrlarniilgarisuradilar: “Kishiilmbobidanafaqato‘zidanyuqoriyokitengdoshlaridan, balkio‘zidanpastbo‘lganlardanhadisolmaguncha, etukmuhaddisbo‘laolmaydi”. ImomBuxoriyushbufikribilano‘quvfaoliyatiningijobiymotivlariustoz-muallimtomonidanshakllantirilishigaurg‘uberadi.