Umumiy psixologiya

"Kadrlartayyorlashmilliydasturi"data’limjarayonigayangipedagogiktexnologiyalarnikiritishta’kidlanadi. Pedagogiktexnologiya - buta’limjarayonigasistemaliyondashuvbo‘lib, undata’limjarayoninitashkiletishdatexnikavainsonimkoniyatlarihisobgaolinadivaularningo‘zaromunosabatita’limningoptimalformalariyaratilishigazaminbo‘ladi.

Pedagogiktexnologiyalarniquyidagitarkibiyqismlargabo‘lishmumkin;

- Ta’lim-tarbiyaishtirokchilarishaxsigaqo‘yiladiganijtimoiytalablar;

- Hamkorlikfaoliyatia’zolariningkasbiytayyorgarligi;

- Ta’limjarayoniningmaqsadi, mazmuni, mohiyati, amalgaoshirishvositalari;

• 
  Ta’limjarayoninidifferensiatsiyalashtirish;
  
• 
  Ijodiylik.
  
• 
  Ta’limtexnologiyasiinsoniyliktamoyillarigatayanadi. Psixologiyadabuyo‘nalishningo‘zigaxosligitalabaningindividualligigaalohidae’tiborberishorqalinamoyonbo‘ladi.
  
• 
  Ta’limtexnologiyalariniloyihalashtirishdaquyidagiasosiyqonseptualyondashuvlargae’tiborberishkerak:
  
• 
  Ta’limningshaxsgayo‘naltirilganligi. O‘zmohiyatigako‘rabuyo‘nalishta’limjarayonidagibarchaishtirokchilarningto‘laqonlirivojlanishiniko‘zdatutadi. BuesaDavlatta’limstandartitalablarigarioyaqilganholdao‘quvchiningintellektualrivojlanishidarajasigayo‘naltirilibqolmay, uningruhiy-kasbiyvashaxsiyxususiyatlarinihisobgaolishnihamanglatadi.
  
•