31
2.
Sotsiometriya metodining o’ziga xos jihatlari va uning guruhdagi
iqlimni
o’rganishdagi ahamiyati
ni tahlil qilish
MAVZUNI MUSTAHKAMLASH UCHUN TEST SAVOLLARI:
1. Test metodini kamchiligi qaysi qatorda berilgan?
A.
U bolaning kelajakdagi rivojlanishi haqida ma’lumot bera olmaydi
B. Individual hususiyatlarini ochib
bera olmaydi
C. Tasviriy faoliyatni ochib bera olmaydi
D. Matematik imkoniyatlarini ochib bera olmaydi
2.
Test so’zi qaysi so’zdan olingan va qanday ma’noni anglatadi?
A.
Inglizcha “kuzatish”
B.
Inglizcha “kuch sinash, tekshirish”
C.
Lotincha “sinash, kuzatish”
D.
Lotincha “tekshirish”
3. Tabiiy eksperiment kim tomonidan tashkil etilgan?
A. Menchinskaya
B. Pavlov
C. Lazurinskiy
D. Afonkina
4.…………metod yordamida shaxslarning kollektivdagi munosabat
masalasi o’rganiladi. Nuqtalar o’rniga to’g’ri javobni qo’ying.
A. Sotsiometrik
B. Eksperiment
C. Suhbat
D. Kuzatish
5. Sosiometrik metodga asos solgan olim?
A. DJon Moreno
B. Uruntayeva
C. Afonkina
D.Vigotskiy
6.Bola
ning kelajagi rivojlanishi haqida ma’lumot
berolmaydigan
metod:
A.
So’rov
B. Test
C.
Faoliyat mahsulini o’rganish
D. Sosiometrik
7. Test metodining afzalligi keltirilgan javobni aniqlang?
A.
Emottsiolnal holati to’laqonli ochiladi
B. Tasviriy faoliyati aniqlashtirishda ustun metod
C. Natijalarni hisoblash va qayta ishlash ancha
е
ngil
va sodda,
emottsiolnal holati to’laqonli ochiladi
32
D. Natijalarni hisoblash va qayta ishlash ancha
е
ngil va soda
8.
Qanday testning asl maqsadi tekshiriluvchiga sir bo‘ladi?
A. Standart testlar
B. Nostandart testlar
C. Proyektiv testlar
D. Ochiq testlar
9.
Ko‘pincha bolalar faoliyatining mahsuli ular chizgan rasmlarga, loy
yoki plastilindan yasalgan narsalarga qarab o‘rganiladi. Ushbu fikr qaysi
usulga tegishli?
A. Proyektiv usullar
B. Avtobiografiya usuli
C. Faoliyat mahsulini o’rganish
D. Labaratoriya eksperimenti
10. Bu metodni 5
—6 yoshli bolalarga nisbatan qo‘llash mumkin. Bu qaysi
usul?
A. Test
B. Suhbat
C. Sosiometrik
D. Kuzatish
Dostları ilə paylaş: