Usullaridan foydalanishning ahamiyati



Yüklə 1,19 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə4/4
tarix25.04.2023
ölçüsü1,19 Mb.
#102238
1   2   3   4
tarix-darslarida-zamonaviy-interfaol-qiziqarli-oyin-usullaridan-foydalanishning-ahamiyati


ball 

Xulosa 
Mavzuning eng asosiy mazmuni yoziladi.Javob uchun 5 ball 
beriladi. Eng so’nggi natija baliga qarab rag’bat yoki tanbeh 
beriladi.Masalan:20-25 
ballgacha-tasanno, 
15-20-ballgacha 
ofarin,10-15-ballgacha yaxshi, 5-10-ballgacha qoniqarli,0-4 ballga 
qoniqarsiz. 

ball 
XULOSA
Bizga ma’lumki tarix-juda qadimiy fanlardan biri hisoblanadi.Tarix fanini kelajakni 
ko’rsatuvchi „Ko’zgu” desak bo’ladi va bu ko’zguga qarab har qanday inson,jamiyat, xalq 
o’z kelajagini belgilab olishi mumkin. Hozirgi kunda O’zbekiston rivojlangan davlatlar 
qatoridan o’rin egallashi onson kechgani yo’q. Shuning uchun tarixni o’qitish jarayonida 
o’quvchilar bugungi kunning qadriga yetishini, o’tmishda yo’l qo’yilgan xatolarni 
takrorlamaslikni, o’tmishdagi xatolardan xulosa chiqarib olishini o’rgatish lozimdir. 
Qolaversa maktabda tarix fanini o’qitish orqali o’quvchilarda o’zlari mustaqil va ijodiy 


[158] 
fiklashini rivojlantirishga , miliy ong va tafakkurni o’stirishga , eng asosiysi ma’naviy 
barkamol shaxsni , haqiqiy vatanparvar insonni tarbiyalab voyaga yetkazishga ahamiyat 
berish lozim . 
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR 
1. «O’zbekiston tarixi» dasturi. Toshkent. 1980-1990. 
2. www. ziyonet. Uz
3. Nurg’oziyev Sh.X. - Do’stlik TXTMFMT va TEB ga qarashli 10-umumiy 
o’rta ta’lim maktabi tarix fani o’qituvchisi 


Document Outline

  • TARIX DARSLARIDA ZAMONAVIY INTERFAOL, QIZIQARLI O'YIN USULLARIDAN FOYDALANISHNING AHAMIYATI
  • Shaymardanov Nodir Quchqorovich
  • Qashqadaryo viloyati Muborak tuman
  • 17-maktab o’quv tarbiyaviy ishlari bo’yicha direktor
  • o’rinbosari Tarix fani o’qituvchisi
  • ANNOTATSIYA:
  • Ushbu maqolada tarix darslarida zamonaviy interfaol, qiziqarli o'yinlar usullardan foydalanishning ahamiyati va izlanuvchan pedagog o’qituvchi darslarda “Ortiqchasini top”, “Begona so’zni top”, “Kim chaqqon?”, “Blits-so’rov”, “Rost-yolg’on”, “Bilmagan...
  • KALIT SO’ZLAR:
  • “Kim chaqqon?”, tarix, qiziqarli o’yinli, “Blits-so’rov”, “Rost-yolg’on”, “Bilmaganingni o’rgan, o’rganganingni –o’rgat”, “Klaster”, “Aqliy hujum”, “Venn diagrammasi”, FSMU, “Kichik guruhlarda ishlash”, “Xotira mashqi”, “Debatlar”, “Ta’rif egasini top...
  • KIRISH
  • Keyingi yillarda mamlakatimizda uzluksiz ta’lim tizimida amalga oshirilayotgan islohatlarning asosini jahon ta’limi standartlariga javob bera oladigan ilg’or tajribalarni ommalashtirish hamda ta’lim-tarbiya jarayonida kam jismoniy kuch sarflab,yuqori ...

Yüklə 1,19 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin