Madrasalarning ichki boshqaruvi ikki bo‘limdan iborat bo‘lgan. Bular o‘quv jarayoni va maishiy xizmat bo‘limidagilardir.
Мадрасалар вақф ҳужжати низомида ўқув даргоҳининг фаолияти аниқ белгилаб берилган.
Madrasalardagi keyingi muhim lavozim mudarrislar asosan dars mashg‘ulotlari bilan shug‘ullanib, ular saylov asosida tanlab olingan.
Mudarrislar asosan yuqori bosqich talabalariga dars berib, kichik bosqich talabalariga dars berishda ularga muqarrirlar yordam bergan.
Mudarrislar vaqf mulklarini boshqarishga aralashmagan va faqat madrasadagi o‘quv jarayoni uchun zarur bo‘lganda murojat qilganlar .
Madrasalar boshqaruvida mutavvalilar o‘quv jarayonini va vaqf mulklarini boshqargan. Madrasa mutavallisi hujjatda belgilangan nizom asosida tayinlangan. Mutavvali arabchada ishboshi, boshqaruvchi ma'nosini anglatib, xo‘jalik ishlarini yuritishni bajargan. Mutavvalilar bugungi “rektor” lavozimiga tengdir. 1906-1913 yillar oralig‘ida viloyatda 62 ta mutavalliylar faoliyat ko‘rsatgan(Ba'zi madrasalarda mutavalliy bo‘lmagan, ba'zilarida bir nechta bo‘lgan).
Turkiston general-gubernatori tomonidan madrasa mudarrislarini nazorat qiluvchi bosh mudarris yoki a'lam lavozimi bekor qilinishi, madrasalar o‘quv jarayoniga ham salbiy ta'sir o‘tkazgan.
Samarqanddagi 58 ta madrasada 79 ta mudarris dars berganligi yozilgan. Rus amaldorlari tomonidan madrasalarda ortiqcha mudarrislar bo‘lmasligiga alohida e'tibor berilgan .
Kaufman tomonidan Turkiston madrasalarida mutavvalilarni nazorat qiluvchi mutavvaliboshi lavozimining bekor qilinishi ayrim mutavvalilarning o‘zboshimchalik bilan ish olib borishiga yo‘l ochib bergan.
Dostları ilə paylaş: |