Xxxix fəsil Təbiətşünaslıq elmləri Ümumi hissə a Təbiətşünaslıq təhsilinin əhəmiyyəti


Kim.IX.9. Şagird kimyəvi məsələlərin həllində miqdar hesablamaları apara bilər



Yüklə 289,44 Kb.
səhifə142/240
tarix25.12.2016
ölçüsü289,44 Kb.
#3075
1   ...   138   139   140   141   142   143   144   145   ...   240
Kim.IX.9. Şagird kimyəvi məsələlərin həllində miqdar hesablamaları apara bilər.

Nəticə göz önündədir, əgər şagird:



  • Eksperimentlər keçirir, göstəricilərin əsasında kimyəvi reaksiyanın bərabərliyini tərtib edir, kəmiyyət hesablamaları keçirirsə;

  • Müxtəlif tip problemləri həll etmək üçün miqdar hesablamaları aparırsa (məs., yad maddənin tədqiqatı, onun düsturunun müəyyən edilməsi);

  • Maddələrin miqdar vahidindən – moldan, mol kütləsindən reaksiyaların kəmiyyət xarakteristikaları üçün adekvat istifadə edir və müvafiq hesablamalar aparırsa;

  • Müvafiq terminologiyadan, SI sistemi vahidlərindən kimyəvi hadisələrin təsviri zamanı istifadə edirsə;

  • Qabarıqlardan və gövdələrdən istifadə etməklə və ona tanış olan reaksiyaların reagentləri və məhsullarının modellərini yaradır və onlardan reaksiyalar zamanı kütlənin dəyişilməzliyini izah etmək üçün istifadə edirsə;

  • Avoqadro qanunundan istifadə edir və reaksiyada iştirak edən qazın mol həcmini hesablayırsa.


Yüklə 289,44 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   138   139   140   141   142   143   144   145   ...   240




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin