Zahiriddin muhammad bobur nomidagi andijon davlat universiteti olmon tili va adabiyoti kafedrasi
Akademik litsey va kasb –hunar kollejlarida chet tillarni o’rganishning
Yüklə 0,54 Mb. Pdf görüntüsü
|
|
2.6 Akademik litsey va kasb –hunar kollejlarida chet tillarni o’rganishning
maqsadlari. Umumiy o‘rta ta‘limnegizida o‘qish muddat uch yil bo‘lgan majburiy o‘rta maxsus kasb- hunar ta‘lim uzluksiz ta‘ilm tizimidagi mustaqil tur hisoblanadi. O‘rta maxsus kabs – hunar ta‘lim yo‘nalishi akademik litsey yoki kasb –hunar kollej o‘quvchilari tomonidan ixtiyoriy tanlanadi. Akademik litsey davlat ta‘lim standartlariga muvofiq o‘rta maxsus ta‘lim beradi. O‘quvchilarning imkoniyatlari va qiziqishlarini hisobga olgan, ularning jadal intellectual rivojlanishi chuqur, sohallashtirilgan, tabaqalashtirilgan, kasbga yo‘naltirilgan ta‘lim olishini taminlaydi. Akademik litsey o‘quvchilar o‘zlari tanlab olgan ta‘lim yo‘nalishi bo‘yicha ( gumanitar, texnika, agror va boshqa sohalar ) bilan savyalarini oshirish hamda fanni chuqur o‘rganishga qaratilgan maxsus kasb –hunar kollejlar ko‘nikmalarini o‘zlarida shakllantirish imkoniyatiga ega bo‘ladilar. Bu ko‘nikmalarni o‘qishni muayyan oliy ta‘lim muassasalarida davom ettirish yoki mehnat faoliyatida ro‘yobga chiqarishlari mumkin. Kasb –hunarga tegishli davlat ta‘lim standart doirasida o‘rta maxsus, kasb – hunar kollejida ta‘lim beradi; o‘quvchilarning kasb moyilligi, bilim va ko‘nikmalarini chuqur rivojlantirish, tanlab olingan kasb- hunar bo‘yicha bir yoki bir necha ixtisosni egallash imkonini beradi. Kasb- hunar kollejlar jihozlanganlik darajasi, pedagok tarkibning tanlanganligi, o‘quv jarayonining tashkil etishi jihatidan yangi tipdagi ta‘lim muassasalar hisoblanadi. Ular bir yoki
bir necha zamonaviy kasb –hunar egallash hamda tegishli o‘quv fanlaridan chuqur nazariy bilim olish imkonini beradi. Akademik litseylar va kasb –hunar kollejlarida ta‘lim olish. O‘quvchilarga o‘z bilimlarini chuqurlashtirish va tanlagan ixtisosliklariga ega bo‘lishni tomonidan tasdiqlangan namunadagi diplom beradi. Bu diplomlar ta‘limning keyingi bosqichlarida o‘qishni davom ettirish yoki egallangan ixtisos va kasb- hunar bo‘yocha mehnat faoliyati bilan shug‘ullanish huquqini beradi. O‘rta maxsus, kasb –hunar ta‘limni tashkil etish va rivojlantirish uchun quydagilar zarur: - akademik litseylar va kasb –hunar kollejlari faoliyat ko‘rsatishining normativ bazalarini ishlab chiqish va joriy etish. - soha uchun oliy ta‘lim muassasalarini ishlab chiqish, fan va madaniyat sohasining mutaxassislarni jalb etgan holda yuqori malakali mutaxassislarni tayyorlash va qayta tayyorlashni, shu jumladan chet ellarda tayyorlash va qayta tayyorlashni tashkil etish. - O‘rta maxsus, kasb-hunar ta‘lim o‘quv muassasalari uchun ta‘lim va kasb –hunar dasturlari, o‘quv – uslubiy majmualarni ishlab chiqish. - akademik litsey o‘quvchilari mehnat faoliyati ko‘nikmalarini egallashi uchun ixtisoslashtirilgan dasturlar ishlab chiqish va joriy etish. - Kasb –hunar kollejlarda tayyorlanadigon mutaxassislarga nisbatan ixtisos va kasb-hunar malaka, malaka talablarning ro‘yhatini ishlab chiqish. - Hududlarning jo‘g‘rofiy va demogratik shart- sharoitlarni va tegishli sohadagi mutaxassislarga bo‘lgan mahalliy ehtiyojlarni hisobga olgan holda o‘rta maxsus, kasb- hunar ta‘lim tizimi ta‘lim muassasalarning tashkil etilishini va ular oqilona joylashtirishini ta‘minlash, ularga o‘quvchilarni imkon qadar oilasidan ajratmagan holda qamrab olish. akademik litseylar va kasb –hunar kollejlarning moddiy texnika va axborot bazalarini mustahkamlash.
|