Zamanagoy multimedia programmalarin ornatiw ham standart programmalar menen islew Jumistin maqseti

1.Elektron tálim resursları haqqında túsinik
Zamanagóy oqıw elektron baspalardı analiz etiw olardıń quramalı dúzilisine iye bolıp, kassifikaciyaǵa mútájligin kórsetti. Elektron oqıw baspalar klassifikaciyası tiykarında da oqıw, hám elektron hámde programmalıq qurallar klassifikaciyalarınıń ulıwmalıq metodları jatadı:
Oqıw baspaları tómendegi túrlerge bólinedi:

• 
  Oqıw processindegi áhmiyeti hám ornın belgilewshi funksionl qásiyetine kóre
  
• 
  Maqsetine kóre
  
• 
  Usınıwshı informaciya xarakterine kóre
  
• 
  Teksttiń usınılıwına kóre
  

Elektron baspalar tómendegi túrlerge bólinedi

• 
  Baspa ekvivalentiniń barlıǵına kóre
  
• 
  Tiykarǵı informaciya ábiyatına kóre
  
• 
  Maqsetine kóre
  
• 
  Tarqatılıw texnologiyasına kóre
  
• 
  Elektron baspa hám paydalanıwshı arasındaǵı sáwbet xarakterine kóre
  
• 
  Dáwirliligine kóre
  
• 
  Strukturasına kóre
  

Házirgi waqıtta oqıw baspalarınıń 4 túrdegi baspalardı óz ishine alıwshı tipologik modeli bar bolıp, olar

• 
  Oqıw rejesi hám programmaları
  
• 
  Praktikumlar, másele hám shınıǵıwlar toplamları
  
• 
  Uslubiy kórsetpeler,jorrıqnamalar
  
• 
  Sabaqlıqlar, oqıw qollanbalar, lekciya tekstleri
  

Elektron oqıw basplarınıń mazmunı zamanagóy oqıtıw texnologiyalarına mas bolıwı, oqıw processinde kompyuter texnikasınan aktiv paydalanıw zárúriyatı esaapqa alınıwı kerek.
Oqıw processiniń tiykarǵı túri lekciya esaplanadı. Lekciya- studentler tárepinen ózlestiriliwi kerek bolǵan oqıw materialı uhın jóneltiriwshi tiykar bolǵan bilimlerdi formalantırıwshı oqıw processiniń shólkemlestiriliw forması.Lekciyanıń 3 tiykarǵı túri bar bolıp, olar kiriw lekciyası, informacion lekciya hám abzor lekciyaları esaplanadı.
Lekciyalarda qollanılıwshı elektron oqıw baspaları bayan etiliwshi materialdı videosúwretler, dawıslı animacion rolikler menen bayıtıwı kerek.