Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги низомий номидаги тошкент давлат педагогика
Yüklə 1,89 Mb.
|
- Bu səhifədəki naviqasiya:
- ФСМУ технологияси
- ЎЗБЕКИСТОН ВА БИРЛАШГАН МИЛЛАТЛАР
- Халқаро муаммоларни ҳал қилишга янгича
- Афғонистон можаросини ҳал этиш бўйича
- Балиқ скелети” техникаси
- Кооп-кооп (Биргаликда ўқиймиз) техникасини ўтказиш қоидаси
|
Машғулотни ўтказиш тартиби:
• талаба (ѐки ўқувчи)ларни гуруҳларга (шароитга караб) ажратади; • талаба (ѐки ўқувчи)лар машғулотни ўтказишга қўйилган талаб
• тарқатма материаллар гуруҳ аъзоларига тарқатилади. • талаба (ѐки ўқувчи)лар якка тартибда ўтилган мавзу ѐки янги мавзу
• талаба (ѐки ўқувчи)лар тарқатма материалда мавзу бўйича берилган тушунчалар ѐнига эгаллаган (ѐки ўзларининг) билимлари асосида (берилган тушунчаларни қандай тушунган бўлсалар шундай) изоҳ ѐзадилар (якка тартибда); • ўқитувчи тарқатма материалда мавзу бўйича берилган тушунчаларни ўқийди ва жамоа билан биргаликда ҳар бир тушунчага тўғри изохни белгилайди ѐки экранда ҳар бир тушунчанинг изоҳи берилган слайд орқали (имкони бўлса) таништирилади; • ҳар бир талаба (ѐки ўқувчи) тўғри жавоб билан белгиланган жавобларнинг фарқларни аниқлайдилар, керакли тушунчага эга бўладилар, ўз-ўзларини текширадилар, баҳолайдилар, шунингдек билимларини яна бир бор мустаҳкамлайдилар. Тушунчалар таҳлили услубидан бир дарснинг ўзида дарс бошланишида ўтган мавзуни такрорлаш, мустаҳкамлаш ѐки янги мавзу бўйича талаба (ѐки ўқувчи)ларнинг дастлабки билимлари, қандай тушунчаларни эгалаганликлари ва шу дарснинг охирида бугунги мавзудан нималарни билиб олганликларини аниқлаш учун ҳам фойдаланиш мумкин. Қуйидаги машғулотда фойдаланиладиган тарқатма материални мисол тариқасида келтирамиз (илова). Ушбу технология мунозарали масалаларни хал этишда хамда ўқув жараѐнини бахс-мунозарали ўтказишда қўлланилади, чунки бу технология талабаларни ўз фикрини химоя қилишга, эркин фикрлаш ва ўз фикрини бошқаларга ўтказишга, очиқ холда бахслашишга хамда шу билан бирга бахслашиш маданиятини ўратади.Тингловчиларга тарқатилган оддий қоғозга ўз фикрларини аниқ ва қисқа холатда ифода этиб, тасдиқловчи далиллар ѐки инкор этувчи фикрларни баѐн этишга ѐрдам беради. 50 ФСМУ технологияси 1-гуруҳ (Ф) Фикрингизни баѐн этинг (С) Фикрингиз баѐнига сабаб кўрсатинг (М) Кўрсатган сабабингизни исботловчи далил келтиринг (У) Фикрингизни умумлашти- ринг 2-гуруҳ (Ф) Фикрингизни баѐн этинг (С) Фикрингиз баѐнига сабаб кўрсатинг (М) Кўрсатган сабабингизни исботловчи далил келтиринг (У) Фикрингизни умумлашти- ринг 3-гуруҳ (Ф) Фикрингизни баѐн этинг (С) Фикрингиз баѐнига сабаб кўрсатинг 5-илова (М) Кўрсатган сабабингизни исботловчи далил келтиринг (У) Фикрингизни умумлашти-ринг 51           
Ўзбекистон Республикаси Президенти Ислом Каримов БМТ Бош котиби Пан Ги Муннинг таклифига биноан 2010 йил 20 сентябрь куни БМТ Бош Ассамблеясининг Мингйиллик ривожланиш мақсадлари бўйича олий даражадаги ялпи мажлисида иштирок этиб, мазкур саммитда нутқ сўзлади. • Ҳозирги вазиятда Афғонистонда тинчлик ва барқарорликка 1 2 3 4 эришишнинг муқобил йўлларини топишнинг аҳамияти • Қирғизистонда рўй берган фожиали воқеаларнинг Марказий Осиѐ минтақасидаги тинчлик ва барқарорликка жиддий хавф солгани ва бундай таҳдиднинг сақланиб қолаѐтгани • Экологияни муҳофаза қилиш ва атроф-муҳитни асраб- авайлашнинг Мингйиллик декларациясида белгиланган мақсадларга эришишдаги аҳамияти • Ўзбекистонда Мингйиллик декларациясида белгиланган мақсадларга эришиш йўлида амалга оширилган ишлар 30 ЎЗБЕКИСТОН ВА БИРЛАШГАН МИЛЛАТЛАР ТАШКИЛОТИ: ҲАМКОРЛИК, ТАРАҚҚИЁТ ВА ХАВФСИЗЛИКНИ ТАЪМИНЛАШ ЙЎЛИДАН Ихтисослашган халқаро ташкилотлар Халқаро Минтақавий халқаро ташкилотлар ташкилотларнинг гуруҳланиши Иқтисодий халқаро ташкилотлар 52 Ҳарбий-сиѐсий халқаро ташкилотлар 31 
Халқаро муаммоларни ҳал қилишга янгича – замонавий ѐндашувнинг асосий хусусиятлари • умуминсоний манфаатларнинг устуворлиги 1 2 3 4 5 • экологик тафаккур • сиѐсий муаммоларни томонлар манфаатини ҳисобга олган ҳолда, фақат сиѐсий воситалар орқали ҳал қилиш • ишонч – мулоқотнинг асосий шакли экани • умумий хавфсизлик муҳитини яратиш 32 Афғонистон можаросини ҳал этиш бўйича Президентимизнинг саъй-ҳаракатлари 1993, 1995, 1999 йиллар 1997 йил • БМТ Бош Ассамблеяси сессиялари ва ЕХҲТ Истанбул саммитида Президентимиз И.Каримов томонидан афғон можароларини тинч йўл билан ҳал қилиш масалалари илгари сурилди • Президентимиз И.Каримов ташаббуси билан БМТ котибиятида ―6+2‖ гуруҳи ташкил этилди
1997 йил • Нью-Йоркда ―6+2‖ мулоқот гуруҳининг биринчи учрашуви бўлди 16 октябрь 1999 йил 19-20 июль 2008 йил 3 апрель 2008 йил август 2009 йил 15-16 июнь • ―6+2‖ мулоқот гуруҳининг навбатдаги Тошкент анжуманида ―Афғонистондаги можарони тинч йўл билан бартараф этиш тамойиллари тўғрисида‖ги Тошкент декларацияси имзоланди • Президентимиз И.Каримов Бухарестда НАТО/СЕАП саммитида Афғонистон можаросини ҳал этиш юзасидан амалий таклифлар киритди. • Президентимиз И.Каримов ШҲТ саммити доирасидаги маърузасида Афғонистон можаросини ҳал этиш масаласи яна бир бор таъкидлаб ўтилди • ШҲТнинг Екатеренбург саммитида Президентимиз И.Каримов томонидан ―6+3‖ гуруҳини тузиш ғояси илгари сурилди Каскад техникаси 53 37  
Ушбу технология ғоялар тизимини ишлаб чиқишга кўмак беради: Асосий мақсади: аниқ ва ижодий фикрлаш қобилиятини фаоллаштириш. Терроризмнинг юзага келиш омиллари? “Балиқ скелети” техникаси Ушбу технология катта муаммоларнинг ечимини топишга қаратилган. Юқори қисмида муаммолар тури ѐзилса, пастки қисмида эса мисоллар билан изоҳланади. Халқаро терроризмга қарши кураш воситалари? “Кооп-кооп (Биргаликда ўқиймиз) техникасини ўтказиш қоидаси Иш бос. Таълим берувчи Фаолият Таълим олувчи. 1. 3 ва 5 кишидан иборат кичик гуруҳларни ташкил қилади. 2. Ҳар бир гуруҳга мавзунинг бир бўлаги бўлиб ҳисобланган бир хил топшириқлар беради. Топшириқни бажариш учун йўриқномалар беради. 3. Топшириқни муваффақиятли бажа- рилишини назорат қилади. Гуруҳга бўлинади. Гуруҳ аъзолари ўзаро топшириқ-ларни бўлиб олишади. 3.1. Ҳамма мустақил топшириқни бажаради, мавзулар бўйича мус-тақил ишлайди. 3.2. Гуруҳ аъзоларининг мини- 4. Гуруҳларда иш якунларини чиқа- рилишини сўрайди ва тақдимотни ўтказади. маърузаларини тинглайди. Умумий маъруза тайѐрланади. Маърузани ўқиш учун спикер тайинланади. Гуруҳ спикери маърузанинг тақдимотини ўтказади. 5. Натижаларни таҳлил қилади ва Тинглайди. баҳолайди, ғолиб гуруҳларни аниқлайди, 15 – 13 балл – аъло . 12 – 10 балл – яхши . 54      
9 – 6 балл – қониқарли . Yüklə 1,89 Mb. Dostları ilə paylaş:
|