Test
- aniq maqsad asosida muayyan holat darajasini sifat va
miqdoriy ko‘rsatkichlarda belgilashga imkon beravchi sinov
vositasi.
Topshiriq
- o‘quvchilarda mehnat, ijtimoiy xulq va hayotiy
tajriba ko‘nikmalarini shakllantirish maqsadida qo‘llaniIadigan
usul.
Tushuntirish
- o‘quv materiali mazmunini isbot, tahlil, umum-
lashma, taqqoslash asosida bayon qilish.
To‘garak
- o‘quvchilaming qiziqish va qobiliyatlarini rivoj-
lantirish maqsadida sinfdan yoki maktabdan tashqari sharoitda
uyushtiriluvchi qo‘shimcha ta’lim shakli.
Taktika
- bosh maqsad yo‘lida xususiy, oraliq masaialami
hal qilishga yo‘naltirilgan harakatlami tashkil qilish usuli.
Pirovardida strategik maqsadlarga ko‘proq samara bilan erishishni
ta’minlash uchun sharoitning o‘zgarishlarini mos ravishda hisobga
olish.
Tafakkur operatsiyalari
- qiyoslash, tahlil, sintez, abstrakt-
lashtirish, umumlashtirish, konkretlashtirish, tasniflash, tizimlash.
Ta’lim dasturi
- о‘quv fanlarining bakalavriat yo‘nalishlari
yoki magistratura mutaxassisliklariga qo‘yiladigan malaka talab-
lariga muvofiq kadrlaming zaruriy va yetarli darajadagi tayyorgar-
ligini ta’minlovchi, bloklarga jamlangan ro‘yxati.
Ta’limning jamoa usuli (jamoa ta’limi)
- o‘quvehilaming
bir-birini o‘qitish shakli. Har bir o‘quvchiga yangi dars mavzusi
bo‘yicha bir varaqdan kam bo'lmagan hajmdagi ilmiy matn yoki
maqolani qayta so‘zlab berish va hamma savollarga javob bera
olish darajasida o‘rganish topshiriladi. Har bir o‘quvchi navbatma-
navbat bir necha o‘quvchi bilan bittadan abzatsni, misolni, savolni
o‘zaro muhokama qilib, o‘zlashtiradi. So‘ngra kichik guruh yoki
butun sinf oldida so‘zlab beradilar va o‘qituvchining savollariga
javob qaytaradilar, yozma bayon qilishlari ham mumkin. Bu usulni
qo‘Hash jarayonida yakka va guruhli ta’lim shakllari ham amalga
oshiriladi.
Dostları ilə paylaş: 
