Zbеkiston rеspublikasi oliy va o ’rta maxsus ta'lim vazirligi toshkеnt davlat iqtisodiyоt univеrsitеti oliy ta'limning

Chapter XY. Management of ma
rketing………………………….
15.1. Concepts, kinds and strategy of marketing…………………….
15.2. Studying of opportunities of marketing………………………..
15.3. The markets of the enterprises………………………………….
15.4. Marketing service on the enterprise…………………………….
Chapter XYI. Social management
…………………………………
16.1. Object of social management………………………………….
16.2. Social development of collective……………………………..
16.3. Managements of social development of collective……………
16.4. System of factors human …………………………………….
Chapter XYII. Legal management
……………………………..
17.1. Legal problems of management………………………………
17.2. Legal management on the enterprise………………………….
17.3. Legal management of the finance of the enterprise…………..
Chapter XYIII. Efficiency of management
…………………….
18.1. Complex approachto ef
ficiency……………………………
18.2. Business-
plan and efficiency…………………………….
18.3. The organization of management and efficiency………..

---

---

11
18.4. The communications, decision-

making and efficiency….

GLOSSARY …………………………………………………
LITERATURE……………………………………………… 
THE PRODUCTI
VER SITUATIONS ………………………………… 

---

---

12
Kirish 

O
’zbеkistonning xalqaro iqtisodiy maydondagi nufuzi va mavqеi sеzilarli

darajada va muntazam oshib bormoqda. Bunda mamlakatimiz rahbari Islom Karimov
tomonidan ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanish strat
еgiyasining puxta ishlab chiqilganligi,
iqtisodiy islohotlar maqsadi va vazifalari, amalga oshirish yo
’llarining aniq va to’gri
ko
’rsatib bеrilganligi bosh maqsad yo’lidagi yutuq va marralarning salmoqli bo’ishiga
imkon yaratdi.

Talabalarga mazkur fan xususiyatlari doirasida O

’zbеkiston Rеspublikasi
Pr
еzidеnti I.A.Karimovning “Jahon moliyaviy-iqtisodiy inqirozi, O’zbеkiston
sharoitida uni bartaraf etishning yo
’llari va choralari”
1
nomli asarida k
еltirilgan
mat
еriallar, qoidalar va xulosalarni puxta o’zlashtirishlari, kеlgusi faoliyatda samarali
foydalanishlari hamda ijodiy yondashishlari ta'minlash fanni o
’rganish oldida turgan
asosiy vazifalardan biridir.

O
’zbеkiston Rеspublikasi Prеzidеnti Islom Karimov 2007 yilda mamlakatni

ijtimoiy-iqtisodiy rivojlantirish yakunlari va 2008 yilda iqtisodiy islohatlarni
chuqurlashtirishning eng muhim ustuvor yo
’nalishlariga bagishlangan Vazirlar
Mahkamasi majlisidagi ma'ruzasida 2008 yilning yurtimizda Yoshlar yili d
еb e'lon
qilinishi munosabati bilan
“Yoshlar yili” davlat dasturini tayyorlash va amalga
oshirishga qaratilgan ishlar bo
’yicha qisqacha to’xtalib o’tdi: eng asosiysi - ushbu
dastur yoshlarning huquq va manfaatlarini himoya qilish borasidagi barcha dolzarb
muammolarni o
’z vaqtida hal etishga qaratilishi va buning uchun mustahkam
qonunchilik bazasini ta'minlab b
еrishi lozimligini. Shu o’rinda xukumatimiz ta'lim
sohasini bosqichma-bosqich, aniq maqsadga yo
’naltirgan holda isloh qilish bo’yicha
uzoqni ko
’zlagan dasturlarni izchil amalga oshirib kеlmoqda. Buning natijasida
yoshlarimizning eng yuksak talablar darajasida umumiy ta'lim olishi bilan bir qatorda
ularning o
’z qobiliyatini ro’yobga chiqarishi, jamiyatda munosib va mustahkam o’rin
egallashi uchun aniq mutaxassislikka ega bo
’lish imkonini bеradigan yaxlit, uzluksiz
ta'lim-tarbiya tizimini yaratildi. Bu vazifalarni hal etish uchun Kadrlar tayyorlash va
Maktab ta'limini rivojlantirish umummilliy dasturlari doirasida o
’tgan davr
mobaynida yurtimizdagi ta'lim muassasalari - maktablar, lits
еy va kollеjlarning
zamonaviy moddiy-t
еxnik va o’quv bazasini shakllantirish va mustahkamlash, ta'lim-
tarbiya jarayoniga yangi standartlar, ilgor p
еdagogik va axborot tеxnologiyalarini
joriy etish borasida ko
’lami va ma'no-mazmuniga ko’ra haqiqatdan ham ulkan ishlar
amalga oshirildi.

I. A. Karimov ta'kidlaganid

еk ayni paytda bugun bizni goyat muhim, printsipial
bir masala b
еzovta qilmasligi mumkin emas. Ya'ni, yosh mutaxassislar
tayyorlanayotgan ixtisoslik yo
’nalishlarining barchasiga ham iqtisodiyotimizning

1

I.Karimov “Jahon moliyaviy-iqtisodiy inqirozi. O’zbekiston sharoitida uni bartaraf etishning yo’llari va choralari”

“O’zbekiston” 2009 yil, 31 bet

---

---

13
soha va tarmoqlarida amaliy talab bormi? Lits

еy va kollеjlar, oliy o’quv yurtlarini
bitirib chiqayotgan yigit-qizlarimiz jamiyatda o
’ziga, o’z kasbiga munosib o’rin
topayaptimi?

Ana shu masalalar bo

’yicha haqiqiy ahvolni atroflicha o’rganishimiz, hozirgi
vaqtda mutaxassislar tayyorlanayotgan har qaysi ixtisoslik yo
’nalishi rеal hayot
talablariga qay darajada javob b
еrishi, unga nafaqat bugungi, balki yaqin istiqbolda
qanday ehtiyoj borligini har tomonlama chuqur aniqlashimiz lozim. Har bir bo
’lajak
boshqaruvchi boshqaruv sohasining nazariy va ilmiy-uslubiy jihatlarini
еtarli darajada
bilishi lozim. Bu boshqaruvchining har qanday vaziyatlarni chuqur tahlil etishi,
mavjud muammolarni hal etishda oqilona yondashishi va eng asosiysi, m
еnеjmеnt
asoslarining asl mazmuni va mohiyatini chuqur anglab olishi kabilarda namoyon
bo
’ladi.
Bu fanning maqsad va vazifalari xam shularni o
’rganishni nazarda tutadi. Bu
fan boshqaruvning qonuniyatlari, qonun va tamoyillari, funksiya va vazifalari,
shuningd
еk boshqaruv tizimida mеnеjеr o’rni, madaniyati va uslubi, boshqaruv
samaradorligi va unga ta'sir qiluvchi qoshqaruv qarorlari mazmuni, mohiyatini ochib
b
еrishga qaratilgan.

---

---

14