Shaxsiy va guruhli ishlar Shaxsiy va guruhli ish o'qituvchi tomonidan o'quv kartalari yordamida tashkil
etilishi mumkin. Mustaqil ishlash qoidalari tushuntirilganidan so'ng, bitta o'quvchi
yoki kichik guruh talabalarga (taxminan bitta jismoniy tayyorgarlik) o'quv kartasi
beriladi. Ta'lim kartalaridagi barcha ishlar o'qituvchi rahbarligida olib boriladi. U
yangi elementni, qiyin harakatni amalga oshirayotganda sug'urtani ko'rsatish
kerak bo'lgan joyda joylashgan. Katta yoshdagi o'quvchilarning yoshlarga
ko'rsatadigan yordamidan ham foydalanish mumkin [4].
Zamonaviy federal davlat ta'lim standartlarida nazarda tutilgan qiziqarli iterativ
ish shakli loyiha faoliyati hisoblanadi. Guruh loyihasi ustida ishlash paytida, guruh
a'zolari orasida ularning yoshi, individual xususiyatlariga ko'ra, katta va yosh
o'rtoqlari o'rtasida hamkorlikni tashkil etish mumkin bo'lganda, topshiriqlar
taqsimlanadigan bo'lsa, turli yoshdagi o'qitishda uning ta'limiy va rivojlanish
ahamiyati juda muhimdir.
Maktab o'quvchilarining jismoniy tarbiyasida ota-onalarning ishtiroki Qishloqdagi kichik maktabda jismoniy tarbiya muammosini bitta maktabning sa'yharakatlari bilan, qiziqishsiz, ota-onalar bilan biznes hamkorligida hal qilib
bo'lmaydi. Farzandlariga yordam berish uchun ota-onalar maktabda jismoniy
tarbiya haqida bilishlari kerak bo'lgan hamma narsani bilishlari kerak. O'quv yili
boshlanishidan oldin, ota-onalar va o'qituvchilar yig'ilishlarida, shaxsiy
suhbatlarda kundalik ishlarga e'tibor berish kerak. dam olish.
Ota-onalar ham loyiha faoliyatida ishtirok etishlari mumkin. Butun oilani
birlashtiradigan va birlashtiradigan qiziqarli mavzular, masalan, qishloqda,
tumanda yoki mintaqada jismoniy madaniyat va sportning rivojlanish tarixini
o'rganish; Mashhur sportchilar, murabbiylar, qishloq aholisining tarjimai holi va
sport karerasini o'rganish.
