www.pedagoglar.uz
40-son 1–to’plam yanvar 2023
Sahifa: 217
"MATEMATIKA DARSLARINI TASHKIL ETISHDA AKY
VOSITALARIDAN FOYDALANIB DARSLARNI SAMARALI TASHKIL
ETISH "
Toshkent viloyati, Angren shahri matematika o'qituvchisi
Mamatkarimova Gulmira Xabibullayevna
Annotatsiya:
Ushbu maqolada "Matematika darslarini
tashkil etishda AKY
vositalaridan foydalanib darslarni samarali tashkil etish " haqida so’z yurutiladi.
Kalit so’zlar:
metod, AKY, interfaol
Taqriz.
Bugungi kunda mamlakatimizda bo`layotgan ulkan bunyodkorlik
ishlari, ta’lim-tarbiya sohasida qabul qilingan qonun va qarorlarda belgilab berilgan
buyuk maqsadlar hozirgi kun o`qituvchisini yanada ko`proq
mehnat qilishga,
izlanishga udamoqda. Ushbu maqsadlarning ijobiy natijaga ega bo‘lishi, eng avvalo,
yosh avlodga ilmiy bilimlar asoslarini puxta o‘rgatish, ularda keng dunyoqarash
hamda tafakkur ko‘lamini
hosil qilish, ma’naviy-axloqiy sifatlarni shakllantirish
borasidagi ta’limiy-tarbiyaviy ishlarni samarali tashkil etish bilan bog‘liqdir. Zero,
yurtning
porloq istiqbolini yaratish, uning nomini jahonga keng yoyish, ulug‘
ajdodlar tomonidan yaratilgan milliy-madaniy merosni
jamiyatga namoyish etish,
ularni boyitish yosh avlodni komil inson hamda malakali mutaxassis qilib
tarbiyalashga bog‘liqdir. Quyidagi metodik tavsiyada matematika fanini o'qitishda
AKT texnologiyalaridan slaydlardan foydalanish haqida fikr-mulohazalar bildirildi.
"Matematika darslarini tashkil etishda AKY vositalaridan
foydalanib darslarni
samarali tashkil etish " Matematika fanlarini o'qitishga yangi texnik vositalar, shu
jumladan, kompyuter va boshqa axborot texnologiyalarining jadal kirib kelayotgan
hozirgi davrida fanlararo uzviylikni taminlash maqsadida informatika fani
yutuqlaridan foydalanish dolzarb masalalardan biridir.
Jumladan har bir darsni
tashkil etishda taqdimotlardan foydalanish o'quvchi diqqatini jamlaydi. Masalan