1-amaliy mashg’ulot mavzu: nodavlat maktabgacha ta’lim muassasalarini tashkil etish tamoyillari va rahbarlik usullari. Reja

17-AMALIY MASHG’ULOT

MAVZU: MAKTABGACHA TA’LIM MUASSASASI VA OTA-ONALAR O’RTASIDA OLIB BORILADIGAN ISHLARNING MAZMUNI VA MOHIYATI.

REJA:

1. 
   
   Ota-onalar- ta’lim jarayoni qatnashchilari.
   
2. 
   
   Ota-onalar bilan hamkorlik jihatlari.
   

Amaliy mashg’ulotning maqsadi: MTT va oila o’rtasidagi hamkorlik jaraynini o’rganish.

Ta’lim mertodlari: BBB, klaster, blits-so’rov

Ta’lim vositalari: tayanch matn, tarqatmalar, topshiriqlar.

Kutilayotgan natija: oila va maktabgacha ta’lim muassasasi o’rtasida olib boriladigan ishlar mazmunini chuqur anglashadi.

Kichik ma’ruza:

Ma’lumki, MTM dagi bolalar, ota – onalar va pedagog xodimlar maktabgacha ta’lim jarayonining ishtirokchilaridir.

Ota – onalar o’z bolalari uchun o’qitish va tarbiyalashning shakllari, MTM turi va ta’lim berish tilini tanlash huquqiga ega va MTM dan o’z farzandining shaxsiga nisbatan hurmat bilan munosabatda bo’lishni talab qilish mumkin.

Demak, MTM dagi bola faoliyati bevosita ota – onalar qonun doirasidagi

talab – istaklari asosida olib borilar ekan. Bu holatni quyidagicha ifodalash lozim (1 – jadvalga qarang).

1 – jadval.