1-dars Mavzu: 7-sinfda o‘tilganlarni takrorlash Darsning ilmiy maqsadi

Darsning maqsadi: O‘tkir burchakning sinusi, kosinusi, tangensi va kotangesi haqida ma’lumot berish. Masalalar bilan tushuntirish.
Darsning ta’limiy ahamiyati: O‘quvchilarni geometriya faniga qiziqtirish, mavzu to‘g‘risida tushyncha berish, bilim va malakasini oshirish.
Darsning tarbiyaviy ahamiyati: O‘quvchilarni mustaqillikka o‘rgatish, erkin fikrlash qobiliyatini rivojlantirish.
Darsning kasbga yo‘naltiruvchi maqsadi: O‘quvchilarga geometrik amallar orqali hisobga, arxitektura-qurilishga oid ilk tushuncha va bilimlarni singdirish.
Darsning uslubi: savol-javob, munozara.
Darsning ko‘rgazmali qurollari: darslik, doska, bo‘r, tarqatma materiallar, jadvallar, geometrik shakllar.
Darsning borishi:
O‘tkir burchakning sinusi, kosinusi, tangensi va kotangesi
3 .To‘g‘ri burchakli АВС uchburchakning AB gipotenuzasi 13 sm ga, AC kateti esa 12 sm ga teng. Uchburchakning A burchagi sinusi, kosinusi, tangensi va kotangensini toping.
Yechish: Pifagor teoremasidan foydalanib to‘g‘ri burchakli uchburchakning uchinchi tomonini topib olamiz.
Katetlarining kvadratlai yig‘indisi gipotenuzaning kvadratiga teng ekanligi ma’lum

















4.Agar to‘g‘ri burchakli ABC ( C = 90°) uchburchakda a) AB = 25, ВС = 7; b) AC = 5, BC = 12; d) AB = 41, AC = 40; e) AC = 24, AB = 25 boisa, A va В burchaklarning sinusi, kosinusi, tangensi va kotangenslarini toping.
Yechish: Pifagor teoremasidan foydalanib to‘g‘ri burchakli uchburchakning uchinchi tomonini topib olamiz.
Katetlarining kvadratlai yig‘indisi gipotenuzaning kvadratiga teng ekanligi ma’lum










Mustahkamlash.