1. kurikulumun əsaslari

əlaqəsi, təşkilati fəaliyyət əlaqəsi, ünsiyyət əlaqəsi, idarə əlaqəsi, meyli üzə 
çşxaran əlaqə. 
21.PEDAQOJİ TƏDQİQAT METODLARI VƏ ONLARIN SƏCİYYƏVİ
XÜSUSİYYƏTLƏRİ
PLAN: 
1. Müşahidə, müsahibə, anketləşdirmə 
2. Pedaqoji eksperiment, pedaqoji tədqiqatda riyazi üsullar 
3. Pedaqoji test, İnduktiv və Deduktiv metodlar.
Pedaqoji metodologiya elmi pedaqoji tədqiqatların əsas qaydaları, quruluşu, 
funksiyaları və metodları haqqında təlimdir. 
Pedaqoji tədqiqatların komponentləri ardıcıllığı : Predmeti, vəzifələri, metodları, 
texnologiyası. Tədqiqat üsulları çoxdur.Onları mənbələrinə görə şərti olaraq şərti 
olaraq beş qrupa bölmək olar: 1. Nəzəri tədqiqat üsulları; 2. Praktik tədqiqat 
üsulları; 3. Eksperimental tədqiqat üsulları; 4. Tarixi müqayisəli tədqiqat 
üsulları; 5. Riyazi üsullar. 

---

Nəzəri tədqiqat metodlarına ideallaşdırma, formalaşdırma və ekstrapolyasiya,
abstraktdan konkretə yüksəlmə, aksiomatik metodlar daxildir. 
EMPİRİK –NƏZƏRİ METODLARA –(empirizmə əsaslanmaq yəni “yalnız təcrübəyə 
əsaslanmaq” deməkdir.Yunan dilində “emperia” təcrübə, praktik işlə məşğul 
olmaq deməkdir.Empirik metod: nəzəri yox, təcrübə əsasında alınan üsul, 
mmetoddur).Təhlil və tərkib, induksiya, deduksiya, mücərrədləşdirmə və 
konkretləşdirmə, model və modelləşdirmə daxildir. 
Empirik metodlara isətədqiqatla bağlı ədəbiyyatın təhlili, təhlillə bağlı məktəb 
sənədlərinin öyrənilməsi, məktəbəqədər yaşlı uşaqların, şagirdlərin, müəllimlərin 
fəaliyyətinin öyrənilməsi, müşahidə, müsahibə, pedaqoji təcrübənin öyrənilməsi, 
ekspert xidməti, monitorinq, təcrübi iş, pedaqoji eksperiment aiddir.Elmi 
ədəbiyyatda pedaqoji axtarışlar prosesində daha çox aşağıdakı metodlardan
istifadə olunduğu qeyd edilir: 1. Pedaqoji hadisələrin nəzəri təhlili; 2. Müşahidə;