5. Ali təhsil müəssisəsinin idarə olunması
5.1. Ali təhsil müəssisəsinin idarə olunmasında demokratikliyi və şəffaflığı təmin etmək
məqsədi ilə təhsil müəssisəsində idarə və özünüidarə orqanları (ümumi yığıncaq,
himayəçilər, elmi, elmi-metodiki, pedaqoji, təhsilalanlar, qəyyumlar şuraları və s.)
yaradıla bilər. Həmin qurumların yaradılması qaydaları və səlahiyyətləri ali təhsil
müəssisəsinin nizamnaməsi ilə müəyyənləşdirilir.
5.2. Ali təhsil müəssisəsinin ali idarəetmə orqanı Elmi Şuradır. Elmi Şura seçkili
orqandır, onun yaradılması və fəaliyyəti Azərbaycan Respublikasının Təhsil Nazirliyi
tərəfindən təsdiq edilən «Ali təhsil müəssisəsinin Elmi Şurası haqqında Əsasnamə», bu
Nümunəvi Nizamnamə və ali təhsil müəssisəsinin nizamnaməsi ilə tənzimlənir.
5.3. Ali təhsil müəssisəsinin fəaliyyətinə bilavasitə rəhbərlik rektor tərəfindən həyata
keçirilir. Dövlət ali təhsil müəssisəsinin rektoru Azərbaycan Respublikasının Prezidenti
tərəfindən təyin olunur və ya vəzifəsindən azad edilir.
Bələdiyyə ali təhsil müəssisəsinə rəhbərliyi bələdiyyə tərəfindən təyin olunmuş rektor
həyata keçirir.
Özəl ali təhsil müəssisəsinə rəhbərliyi həmin ali təhsil müəssisəsinin təsisçilər
(himayəçilər, qəyyumlar) şurası tərəfindən təyin edilmiş rektor həyata keçirir.
Rektor əvəzçiliklə təyin oluna bilməz.
Dövlət ali təhsil müəssisələrinin prorektorları (tədris, elm, təlim-tərbiyə, təsərrüfat işləri
və beynəlxalq əlaqələr üzrə) ali təhsil müəssisəsi rəhbərinin (rektorun) təqdimatı əsasında
təsisçi tərəfindən təyin olunurlar.
Bələdiyyə və özəl təhsil müəssisələrinin prorektorlarının vəzifəyə təyin edilməsi həmin
təhsil müəssisələrinin rəhbərlərinin təyin olunması qaydasında həyata keçirilir.
Təsisçisi (təsisçiləri) əcnəbilər, vətəndaşlığı olmayan şəxslər və ya xarici hüquqi şəxslər,
o cümlədən nizamnamə kapitalının və ya səhmlərinin 51 faizdən çoxu əcnəbilərə,
vətəndaşlığı olmayan şəxslərə və ya xarici hüquqi şəxslərə məxsus təhsil müəssisələrinin
rəhbərlərinin müavinləri Azərbaycan Respublikasının vətəndaşı olmalıdır. Göstərilən
təhsil müəssisələrinin rəhbərlərinin və onların müavinlərinin namizədliyi Azərbaycan
Respublikasının Təhsil Nazirliyi ilə razılaşdırılır.
Rektor mütəxəssis hazırlığının keyfiyyətinə, ali təhsil müəssisəsində tədris, elm, tərbiyə,
maliyyə-təsərrüfat işlərinin təşkilinə və büdcənin icrasına görə məsuliyyət daşıyır.
Rektor ali təhsil müəssisəsinin inzibati-funksional idarəetmə strukturunu və ştat cədvəlini
təsdiq edir.
Rektorun səlahiyyətləri təhsil müəssisəsinin nizamnaməsi ilə müəyyənləşdirilir. Ali təhsil
müəssisəsinin idarə edilməsi ilə bağlı məsələlərə təhsili idarəetmə orqanları istisna
olmaqla, dövlət və yerli özünüidarəetmə orqanlarının və digər təşkilatların müdaxiləsinə
yol verilmir.
5.4. Fakültə ali təhsil müəssisəsinin tədris elm və inzibati bölməsi olub, eyni sahə və
istiqamət daxilindəki bir və ya bir-birinə yaxın olan bir neçə ixtisas üzrə bakalavr,
magistr hazırlanmasını, müvafiq sahə üzrə mütəxəssislərin (kadrların) ixtisasının
artırılması (və yenidən hazırlanması) işini həyata keçirir, eləcə də elmi tədqiqat və tərbiyə
işlərinə rəhbərlik edir.
Ali təhsil müəssisələrinin fakültələrinə ümumi rəhbərlik fakültə elmi şurası tərəfindən
həyata keçirilir. Fakültə elmi şurası ali təhsil müəssisəsinin rektorunun əmrinə əsasən 3 il
müddətinə seçilir. Fakültə elmi şurasının sədri - dekandır. Fakültə elmi şurasının
vaxtından əvvəl yenidən seçilməsi onun üzvlərinin ən azı 2/3 hissəsinin tələbi ilə,
həmçinin müstəsna hallarda ali təhsil müəssisəsinin rektorunun təqdimatına görə həyata
keçirilə bilər. Fakültə elmi şurasının tərkibi rektor tərəfindən təsdiq edilir. Fakültə elmi
şurasının tərkibi və səlahiyyətləri Azərbaycan Respublikasının Təhsil Nazirliyi tərəfindən
təsdiq edilmiş qaydalarla tənzimlənir.
5.5. Ali təhsil müəssisələrinin fakültələrinə qanunvericiliklə müəyyən edilmiş qaydada bu
vəzifəyə təyin olunmuş dekan rəhbərlik edir.
Dekan:
fakültədə tədris prosesinə, tərbiyə işlərinə və elmi tədqiqatların yerinə
yetirilməsinə bilavasitə rəhbərlik edir;
təhsil proqramlarının və tədris planlarının dövlət təhsil standartının tələblərinə
uyğun olaraq həyata keçirilməsini təmin edir;
tələbələrin dərslərdə iştirakını təmin edir;
tələbələrin elmi, pedaqoji və istehsalat təcrübəsinin həyata keçirilməsi üçün şərait
yaradır və onu nəzarətdə saxlayır;
fakültə üzrə dərs cədvəllərinin tərtibinə rəhbərlik edir, onun optimal variantlarının
təmin olunması üçün məsuliyyət daşıyır və həyata keçirilməsinə nəzarət edir;
tələbələrin müstəqil işlərinə nəzarəti təşkil edir və onların elmi fəaliyyətləri üçün
şərait yaradılmasını təmin edir;
tələbələrin imtahanlarının keçirilməsinə nəzarəti təşkil edir, bütün imtahan
sessiyalarının normal, mövcud tələblərə uyğun keçirilməsinə birbaşa cavabdehlik
daşıyır;
tələbələri tələbələr sırasından xaric etmək və bərpa etmək üçün rektora
təqdimatlar verir;
tələbələrin buraxılış dövlət imtahanlarına, buraxılış diplom işlərinin və magistrlik
dissertasiyalarının müdafiəsinə buraxılmasına icazə verir;
fakültədə dövlət hesabına təhsil alan tələbələri mövcud qaydada təqaüdə təqdim
edir;
fakültədə çalışan professor-müəllim heyətinin ixtisasının artırılması və yenidən
hazırlanması işinin həyata keçirilməsinə rəhbərlik edir;
fakültədə doktorların təhsilinin lazımi səviyyədə təşkil olunmasını təmin edir,
onların attestasiyalarını keçirir;
fakültənin profilinə uyğun dərsliklərin, dərs vəsaitlərinin, fənn proqramlarının,
təhsil normalarının, tədris planlarının, metodik göstərişlərin hazırlanmasına
təşəbbüs göstərir və bu işə ümumi rəhbərlik edir;
kafedralararası müşavirələrin, elmi-metodiki müzakirələrin və konfransların
keçirilməsini təşkil edir və onlara rəhbərlik edir;
ümumfakültə elmi-metodiki və elmi seminarlarının təşkilini təmin edir;
fakültədə hazırlanan ixtisaslar üzrə peşəyönümü işinin aparılmasını təşkil edir və
onun lazımi səviyyədə aparılmasına məsuliyyət daşıyır;
ali təhsilin hər üç səviyyəsi üzrə fakültədə hazırlanması mümkün və zəruri olan
ixtisasları, ixtisaslaşmaları müəyyənləşdirir, illik və perspektiv qəbul planları üzrə
ali məktəbin rəhbərinə təkliflər təqdim edir;
fakültə elmi şurasına rəhbərlik edir;
ali təhsil müəssisəsində fakültə ilə bağlı olan bütün tədbirlərdə, komissiyalarda,
yığıncaq və şuralarda fakültəni təmsil edir;
müavinlərinin təyin edilməsi üçün təqdimat verir;
fakültədə olan bütün tədris-köməkçi heyətin işinə nəzarət edir, onların işə qəbulu
və işdən azad olunması, eləcə də həvəsləndirilməsi və cəzalandırılması üçün ali
təhsil müəssisəsinin rəhbərinə təqdimat verir;
ayrı-ayrı kafedraların tədris yükünün düzgünlüyünü yoxlayıb, onlara rəy verir.
5.6. Kafedra ali təhsil müəssisəsinin (fakültənin) əsas tədris elm struktur bölməsi olub, bir
və ya bir neçə yaxın fənlər üzrə tədris, metodiki, elmi tədqiqat, elmi-pedaqoji və elmi
işçilərin hazırlanması, yenidən hazırlanması, ixtisaslarının artırılmasını və təhsilalanlar
arasında tərbiyə işlərini həyata keçirir.
Kafedranın əsas vəzifələri aşağıdakılardır:
bütün təhsil formaları üçün tədris planlarında nəzərdə tutulmuş mühazirələrin,
laboratoriya işlərinin, praktiki seminar və digər dərslərin yüksək elmi-nəzəri və
metodiki səviyyədə aparılması;
kurs və buraxılış işlərinə (layihələrinə), istehsalat və digər təcrübələrə, tələbələrin
sərbəst dərslərinə rəhbərlik edilməsi;
cari imtahanların keçirilməsi;
dövlət imtahanlarının təşkili və keçirilməsi;
təhsilalanlar arasında tərbiyə işinin təşkili;
kafedrada tədris edilən fənlər üzrə tədris proqramlarının işlənib hazırlanması və
müvafiq qaydada təsdiq üçün təqdim olunması, həmçinin digər kafedraların
hazırladıqları tədris proqramlarına rəy verilməsi;
dərslik, dərs vəsaitləri, metodiki rəhbərlik və göstərişlərin və əyani vəsaitlərin
hazırlanması, rektorluğun (fakültənin) göstərişi ilə dərslik, dərs vəsaiti və tədris-
metodiki ədəbiyyata rəy verilməsi;
elmi tədqiqat işlərinin aparılması, tələbələrin elmi tədqiqat işlərinə rəhbərlik
edilməsi;
tamamlanmış elmi tədqiqat işlərinin müzakirəsi, onların istehsalata tətbiq edilməsi
və nəşr edilməsi üçün rəy verilməsi;
kafedra əməkdaşlarının tədris, elmi-metodiki və digər işlərinin fərdi planlarının
hazırlanması və həyata keçirilməsi;
respublikanın və xarici ölkələrin ali məktəblərinin ayrı-ayrı kafedralarının,
professor-müəllim heyətinin qabaqcıl iş təcrübəsinin öyrənilməsi və yayılması,
gənc müəllimlərə pedaqoji təcrübə toplamaqda köməklik göstərilməsi;
tədris prosesində müasir texniki vasitələrdən istifadə edilməsinə dair tədbirlər
hazırlanıb həyata keçirilməsi;
elmi-pedaqoji və elmi kadrların hazırlanması;
kafedra əməkdaşlarının, həmçinin rektorluğun (fakültənin) tapşırığına əsasən
digər iddiaçıların dissertasiyalarının müzakirə edilib rəy verilməsi;
tədris texnologiyaları üzrə qabaqcıl təcrübənin öyrənilməsi və onlara elmi-texniki
köməklik göstərilməsi məqsədi ilə müxtəlif müəssisə və təşkilatlarla əlaqələrin
təşkil edilməsi;
müxtəlif sahələrdə çalışan mütəxəssislərin ixtisaslarının artırılmasına köməklik
göstərilməsi;
ali təhsil müəssisəsinin məzunları ilə daim əlaqənin təşkil edilməsi;
elmi biliklərin təbliğ edilməsi.
5.7. Kafedraya rəhbərliyi qanunvericiliklə müəyyən edilmiş qaydada təyin olunan kafedra
müdiri həyata keçirir.
Kafedra müdiri:
kafedra iclaslarını çağırır, onlara sədrlik edir, onların qərarlarını təsdiq edir;
kafedranın işini planlaşdırır və təşkil edir, onun fəaliyyətinə rəhbərlik edir;
hər il kafedranın fəaliyyəti barədə hesabat təqdim edir;
ayrılmış əməkhaqqı fondu daxilində və kafedranın büdcədənkənar vəsaiti
hesabına onun ştat tərkibinə dair təklif verir;
fakültədə, ali təhsil müəssisəsində və kənar təşkilatlarda kafedranı təmsil edir;
kafedra müdirinin müavinləri vəzifələrinə namizədləri təqdim edir;
kafedranın fəaliyyətinə görə kafedranın kollektivi, fakültə, ali təhsil müəssisəsinin
elmi şurası və rəhbərlik qarşısında məsuliyyət daşıyır.
5.8. Ali təhsil müəssisələrində elmi-pedaqoji (professor-müəllim heyəti, elmi işçilər),
mühəndis-texniki, inzibati, inzibati-təsərrüfat, tədris-köməkçi və digər heyətlər üzrə
vəzifələr nəzərdə tutulur. Bu vəzifələrə təyinolunma rektor tərəfindən qanunvericilikdə
nəzərdə tutulmuş qaydada həyata keçirilir.
Dostları ilə paylaş: |